Potser algunes de les famílies de l’escola no coneixeu l’espai del pati que anomenem “CAU DE LA PAU”. És un banc circular que serveix per a que els nens i nenes de l’escola s’asseguin a parlar i a solucionar els possibles conflictes que tinguin durant l’estona d’esbarjo o mentre estan a l’escola.

Ja fa molts anys que aquest espai ocupa un lloc privilegiat al centre i a les programacions anuals; podríem dir que forma part de l’ “ADN Arrels”. L’any 2019 vam substituir el cercle de troncs que el formava pel banc que avui tenim i el vam re-inaugurar. En ell es poden llegir les cinc paraules clau que recullen els passos per aconseguir resoldre un problema de forma assertiva.

Tot i que ja forma part del nostre funcionament diari, de tant en tant, hem de fer un recordatori i alguns exercicis de reflexió per garantir que aquestes cinc paraules quedin integrades en la nostra forma d’actuar. És el que ens hem proposat aquest curs en motiu del DIA INTERNACIONAL DE LA PAU I LA NO VIOLÈNCIA (30 de gener).

Els dies previs a la commemoració d’aquesta data tant important en el nostre calendari, a les diferents aules s’han anat realitzant diferents activitats. Al Cicle Superior hem fet una activitat de “Role Play”, on dos dels companys han hagut de preparar-se una simulació d’una situació conflictiva, que només ells coneixen. La resta de companys i companyes, observem el que passa.

Els “actors improvisats” aquest cop han estat la Mia i el Nil, que han hagut de representar, respectivament aquests papers:

Un cop han acabat la seva actuació, els hem demanat que s’asseguin al CAU DE LA PAU a resoldre el conflicte que han representat, seguint els cinc passos. La resta de companys els hem hagut d’avaluar.

Ho han resolt molt bé i els hem aplaudit!!!

Un cop a classe, preparant l’activitat del dia 30, hem fet un llistat de paraules relacionades amb la resolució de conflictes.

Ens ha agradat molt fer aquesta activitat i ja estem preparats i preparades pels actes que farem a l’escola en aquesta data tant assenyalada.