TOTS ELS CAMINS PORTEN A ROMA
Us presentem un taller de ciències de l’àmbit social que hem fet a la classe de Cicle Superior.
TOTS ELS CAMINS PORTEN A ROMA Llegeix més »
Us presentem un taller de ciències de l’àmbit social que hem fet a la classe de Cicle Superior.
TOTS ELS CAMINS PORTEN A ROMA Llegeix més »
Aquesta setmana passada va ser la setmana de la ciència i, en conseqüència, a la classe de Cicle Mitjà vam treballar dos lectures de dos personatges catalans molt relacionats amb la ciència. Per una banda, l’enginyer Narcís Monturiol, inventor del submarí, i, per altra banda, l’astrònoma Maria Assumpció Català, una de les primeres dones astrònomes
Setmana de la Ciència ’25 Llegeix més »
Aquest curs, el Pla Lector de ZER gira al voltant de les adaptacions dels clàssics. Per aquest motiu, la nostra animació lectora del primer trimestre s’ha centrat a apropar una mica més aquests llibres al nostre alumnat. Amb els grans, però, hem volgut retre homenatge a la Setmana de la Ciència i hem fet una proposta de clàssics de ciència-ficció.
ANIMACIÓ LECTORA: ADAPTACIÓ DELS CLÀSSICS Llegeix més »
Del 3 al 7 de novembre celebrem la “Setmana de la ciència” i des del Cicle Superior volem compartir amb vosaltres alguns experiments que hem realitzat durant el primer tema de Coneixement del Medi d’aquest curs: La matèria.
EXPERIMENTEM AMB LES MESCLES Llegeix més »
Aquest curs hem arrencat l’àrea de medi treballant l’aparell locomotor. Hem après el nom de tots els ossos que conformen el nostre esquelet, de tots els músculs de la nostra musculatura i de totes les articulacions. Així mateix, hem analitzat la composició dels ossos i hem realitzat un experiment per analitzar la importància que té
Taller de Ciències 1 – Com sabem que creixem? Llegeix més »
A l’aula d’infantil hem viscut una activitat molt divertida: els infants s’han convertit en robots! Cada nen i nena ha fet de robot mentre els companys li donaven ordres com “pas endavant, “gira a l’esquerra” o “gira a la dreta”. Amb aquesta activitat, hem treballat l’atenció, la comprensió oral, la coordinació i el respecte per
Els nens i nenes d’infantil es converteixen en robots! 🤖 Llegeix més »
Els alumnes de cicle mitjà han començat a treballar amb el robot Edison, un petit robot que permet aprendre programació i robòtica d’una manera divertida i pràctica. Han après a donar-li ordres perquè es mogui, segueixi línies, eviti obstacles o fins i tot balli al ritme de la música! Tot això, posant en joc la
Descobrim el robot Edison a cicle mitjà Llegeix més »
Els alumnes de cicle superior han estat treballat amb LEGO Education per crear la seva pròpia màquina de bon dia. En petits grups, han dissenyat, construït i programat invents capaços de saludar, encendre llums o fer sonar melodies alegres per començar el dia amb energia. Ha estat una activitat molt engrescadora que els ha permès desenvolupar
https://agora.xtec.cat/zer-horta-lleida/general/1a-comunitat-territorial-projecte-steam/
1a Comunitat STEAM Llegeix més »
“Proveu de dibuixar en un full en blanc l’element més senzill que se us acudeixi”. Aquesta va ser la instrucció que vam donar a l’alumnat de Cicle Mitjà a la classe de Plàstica. I els resultats, tot i que us resulti difícil de creure, van ser variats: una caseta, unes muntanyes, una forma geomètrica, una línia… només en un parell de casos el dibuix va ser un punt. I és que aquest és, efectivament, l’element més bàsic de qualsevol imatge o representació gràfica. Només per això, ja paga la pena dedicar-li una unitat didàctica!
EL PUNT COM A ELEMENT ARTÍSTIC Llegeix més »