Avui hem rebut un vídeo del tió, havia arribat a l’escol però estava perdut. Després de resoldre unes endevinalles nadalenques hem rebut unes pistes per trobar-lo, i finalment ja el tenim ben tapadet i cada dia li portem peles de fruites per menjar.
Des de fa unes setmanes estem aprenent moltíssimes coses relacionades amb les fulles i arbres, arran d’una visita al bosc de l’escola on ens va sorgir la pregunta. Si totes són fulles, perquè són diferents?
A partir de diferents propostes hem après que hi ha diferents tipus de fulles segons l’arbre a què pertanyen, també varien segons diferents formes i que a més, van canviant de color al llarg de les estacions de l’any. Tot això ho hem recollit en un lapbook.
També hem vist que els arbres ens aporten un munt de coses, entre elles el paper. Hem vist la importància de fer-ne un ús responsable, treballant un de l’ODS, i hem fet uns cartells per al lavabo, recordant que hem de fer servir un únic paper per eixugar-nos les mans.
Però aquí no acaba tot, se’ns ha plantejat un nou repte: Crear el nostre propi arbre de Nadal per l’aula! Ho aconseguirem?
De moment, després de fer una pluja d’idees tots els infants d’I4 sobre materials amb què poder fer l’arbre, hem estat fent proves amb els que teníem disponibles a l’aula: plastilina, fustes petites, taps de suro, agulles d’estendre roba, etc. i hem acabat representant-ho en paper. En la següent sessió, hem anat a l’espai de construccions i hem pogut continuar fent proves amb altre tipus de material, testos, caixes de plàstic, fustes, etc. Pensant hipòtesis, fent proves, treballant en equip, equivocant-nos i tornant-ho a intentar,… estem intentant descobrir una manera per crear el nostre propi arbre de Nadal per les aules.
Després de molts i molts dies avui gaudim de les olors i la humitat del bosc 🍃☔
El passat dimecres, els alumnes d’Educació Infantil vam fer una sortida al teatre de Sant Feliu per veure l’obra Sense Lluna.
Una noia espera la lluna cantant i tocant instruments per crear l’harmonia de la nit. Quan la música creix, la lluna també. Un mussol i un llop són els acompanyants d’aquest dolç vaivé. Una experiència visual i musical pels més petits on la música comunica emocions i ens endinsa en la bellesa i la màgia de la nit sense lluna.
Hem sortit de l’escola i hem anat al parc dels països catalans, on hem esmorzat i jugat una mica. De seguida hem anat cap al teatre i hem gaudit de l’obra.
Després del teatre, des de l’ambient artístic hem pogut treballar les constel·lacions.
Els nens i nenes d’I5 ens introduïm al món de l’escriptura en anglès tot jugant i divertint-nos!! ENGLISH IS FUN!!
I3: Els contes són una eina bàsica per presentar i apropar la cultura anglesa i la seva llengua al nostre alumnat d’I3.
Avui al pati de l’escola hem trobat un eriçó tot acompanyant el temps de tardor, i al panell digital hem descobert moltes coses sobre l’animaló. Quina sort hem tingut d’aquesta visita inesperada!
Ja fa uns dies que els més petits de l’escola estàvem aprenent què i com era un eriçó i, avui, el gran dia en què s’emportaven els treballs fets i els seus eriçons de fang cap a casa, aquests infants han tingut l’oportunitat de veure’l de veritat! Hem tancat el tema d’una manera inesperada i molt bonica.
I uns el tanquen i altres l’obren. Els altres alumnes d’infantil aprofitaran aquesta visita per treure’n suc i buscar què en volen aprendre. Acaba de crear-se una situació d’aprenentatge fantàstica!
Un any més, a l’escola seguim amb les tradicions catalanes i celebrem la Castanyada.
El passat dimarts 31 d’Octubre a la tarda els infants de l’escola es van vestir de castanyers i castanyeres, van interpretar tots junts una dansa i van gaudir de les castanyes cortesia de l’AFA de l’escola. Boníssimes!!
El passat dimecres 25 va fer un dia perfecte perquè l’alumnat d’I4 gaudís de la sortida a la Fageda d’en Jordà. Van poder esmorzar tranquilament abans de pujar als carros. Després d’un curt recorregut pel bosc de faigs van escoltar un conte i intentar trobar el follet. Acabat el passeig van agafar l’autobús cap al camping Lava on van poder dinar i jugar una estona abans de marxar, tot gaudint de veure els animalets que hi ha (conills, conills d’índies, gallines, gall…). Va ser un gran dia!
Segueix-nos!