i4: “Com es crea un conte?”

Durant les darreres setmanes a i4 estem treballant per resoldre el repte: “Com es crea un conte?” d’una situació d’aprenentatge sobre els contes. Aquests dubtes van sorgir arran d’unes carpetes que ens van portar els reis que no sabíem per què fer-les servir. Vam explicar diversos contes d’una capsa plena de contes que va arribar a l’aula i vam decidir que les carpetes podrien servir per fer-ne préstec i poder mirar tots aquests contes setmana a setmana amb les famílies, ja que n’hi ha moltíssims!
A més, vam estar fixant-nos molt en les portades i vam descobrir que tots tenien títol amb lletres grans, el nom de l’autor/a i de l’il·lustrador/a, una imatge i el nom de… Editorial tramuntana? Vam buscar al panell digital això d’editorial tramuntana i vam descobrir que està al nostre poble! A Sant Feliu de Guíxols! Els hi vam contactar demanant si podíem anar al seu local i que ens expliquessin una mica que era això d’editorial, ja que no ho acabàvem d’entendre. Finalment, han vingut a l’escola i en Roger ens ha explicat el procés de creació dels contes. Moltíssimes gràcies!! Estem tan engrescats que hem començat a crear els nostres contes, cadascú al seu ritme!

 

Infantil: Anem al teatre!

Fa uns dies tots els i les alumnes d’infantil van anar al teatre municipal de Sant Feliu de Guíxols a veure l’obra de teatre Muuuun on viatjaven a la imaginació a través de sons i projeccions, va ser una experiència plurisensorial on descobrien que el moviment inspirava els sons i els sons al moviment. Els va agradar tan que més d’un no tancava els ulls. Felicitats a la companyia La Curiosa per la seva obra!

Ci: VISITA DE LA UNITAT CANINA

El divendres 24 de novembre l’alumnat de cicle inicial vam rebre la visita de la Unitat Canina de la Policia de Sant Feliu de Guíxols.
Ens van parlar de la importància del respecte i cura cap als animals. També vam poder conèixer alguns gossos que han estat acollits per l’Elena, la seva cuidadora. Ella treballa en un centre d’educació i rehabilitació d’animals abandonats, maltractats o ferits.
Hem sigut conscients que tenir un animal no és tenir una joguina!

EI: L’ERIÇÓ ENS VISITA

Avui al pati de l’escola hem trobat un eriçó tot acompanyant el temps de tardor, i al panell digital hem descobert moltes coses sobre l’animaló. Quina sort hem tingut d’aquesta visita inesperada!

Ja fa uns dies que els més petits de l’escola estàvem aprenent què i com era un eriçó i, avui, el gran dia en què s’emportaven els treballs fets i els seus eriçons de fang cap a casa, aquests infants han tingut l’oportunitat de veure’l de veritat! Hem tancat el tema d’una manera inesperada i molt bonica.

I uns el tanquen i altres l’obren. Els altres alumnes d’infantil aprofitaran aquesta visita per treure’n suc i buscar què en volen aprendre. Acaba de crear-se una situació d’aprenentatge fantàstica!

 

i3 ADAPTACIÓ

Hem començat un nou curs i han arribat nous i noves alumnes a les aules d’i3. Tenen mestres i amics nous per conèixer, amiguets i amiguetes per retrobar, llocs per descobrir, jocs per aprendre i temps per continuar fent-nos grans.
I, per vosaltres i per ells, hem fet un recull dels primers dies d’aquesta nova etapa.