During the first part of the second quarter, fifth graders went into real events that happened: we worked on the destruction of Pompeii in a project and we have taken advantage of working on verb structures in the past.
We had a great time!
Avui hem celebrat el dia de la pau a l’escola i els alumnes de 5è hem preparat unes activitats per cada classe.
El que hem fet ha estat dividir-nos en grups, i cada grup ha preparat una introducció sobre perquè se celebra el dia de la pau. Cada grup ha organitzat: han explicat un conte, han fet una representació de titelles, han preparat diferents activitats com pintar coloms de la pau, han fet un mural entre tota la classe, han “jugat” amb un kahoot creat pels alumnes,… cada activitat adaptada al curs que li ha tocat a cada grup.
Aquestes activitats les hem fet al matí i han sigut tot un èxit.
Ens ha agradat molt preparar activitats per tots els nens i nenes de l’escola.
Alumnes de 5è
Abans del pati, ens hem reunit a la pista per cantar i ballar “La meva defensa” que tan ens agrada. (cliqueu per veure el vídeo)
Cliqueu la imatge per veure més.
La gimnàstica acrobàtica o acrosport és un esport acrobàtic-coreogràfic que integra tres elements fonamentals: formació de figures o piràmides corporals, acrobàcies o aspectes de força, i també flexibilitat. Pot incloure aspectes de dansa, salts i cabrioles gimnàstiques que li atorguen cert grau artístic.
Cada trimestre solem dedicar-hi una o dues sessions d’Educació Física. Ja ho veieu a les imatges: és una forma divertida de treballar en equip, d’aprendre a comunicar-nos, a posar-nos d’acord, repartir rols, cuidar els companys i companyes…
Feu clic en el següent enllaç per veure més fotografies:
https://drive.google.com/open?id=1rf1FHYQxniNgUJa1J5KUis-C8BMmhPKz
Well done to the students who are making a big effort to speak English in class!
Congratulations! 🙂
Un dia en Fabri va arribar a l’aula d’acollida amb unes monedes antigues que hi havia a Espanya abans de l’arribada de l’euro: les pessetes.
Vam començar a parlar dels diferents tipus de moneda que coneixíem, la seva forma, els països que l’utilitzen, etc. Al final vam decidir que cadascun de nosaltres elaboraria un breu powerpoint explicant curiositats i dades interessants sobre la moneda del nostre país d’origen. Un cop acabades les presentacions Ia mestra ens va proposar que les presentéssim a la nostra classe així la resta dels companys podien aprendre’n alguna cosa mentre nosaltres perdíem la vergonya a parlar en català davant d’un públic.
A continuació us deixem adjuntats els powerpoints!
Esperem que us sembli interessant!
Hola a tots i a totes!
Aquests dies cadascú de nosaltres ha elaborat un dibuix lliure sobre la Tardor. Després vam decidir fer una exposició oral explicant què havíem dibuixat i quins materials/eines havíem utilitzat.
Si cliqueu a la imatge podreu veure els vídeos que vàrem gravar!
Esperem que us agradin!!
Segueix-nos!