Avui 5è hem fet una trobada amb la gent gran del Cementiri vell. Amb elles ens vam intercanviar cartes i avui ens hem trobat i hem passat una estona agradable juntes. Esperem repetir aviat. Podeu veure les fotos al següent enllaç. https://photos.app.goo.gl/fC5n4J5NFhjBFnRD9

L´alumnat de 6è A i 6è B vam anar de sortida a Coll d´Estenalles el passat dijous 23 de novembre. Vam aprofitar per descobrir  ecosistemes en directe i poder gaudir de la natura durant tot un dia i per recollir alguns objectes naturals com pinyes, aglans, fulles seques,… per construir  un mòbil de la tardor

Els infants de 5è, portem tot el trimestre investigant d’on venim. Aquesta setmana hem tingut dos tallers que ens han ajudat a aprofundir en la matèria. D’una banda, hem tingut el d’animals verinosos, amb el que hem après que el més fort no és el que sobreviu i, per tan, evoluciona més, sinó el més

L’alumnat de 5è de l’escola està participant durant aquest curs en un taller de programació i robòtica de cinc sessions de durada en el que estan elaborant un pòster digital sobre una ciutat que hagi estat seu dels Jocs Olímpics d’estiu, ja que el tema de l’escola d’enguany són els Jocs Olímpics. Per elaborar el

El divendres 27 d’octubre els infants de 5è vam fer una sortida de tardor al bosc de Can Bonvilar. Allà ens van explicar què és l’anella verda i quines parts té. La importància dels torrents, dels camps de conreu, vam entendre la necessitat de tenir parcs naturals i vam veure algunes plantes autòctones de la

Avui els infants de 6è han fet el seu dinar de comiat de l’escola. Ja tan sols els hi queda un dia per dir adeu a l’Agustí Bartra i començar una nova aventura. Aquí us deixem les fotos. https://photos.app.goo.gl/8MQXpBfzt28bKr7u5

El passat dijous 15 de juny l’alumnat de 5è va fer una sortida al Parc d’atraccions del Tibidabo com a activitat lúdica de cloenda del curs. Aquest dia el parc només es va obrir a les escoles i instituts. Crash cars, Diàbolo, Mina d’or, Muntanya russa, Piratta, Rio grande, Tibidabo express van ser algunes de

El dimarts dia 13 de juny es va dur a terme a l’escola una activitat amb les classes de cinquè en col·laboració amb els avis del Casal d’avis del Cementiri Vell. Avis que assisteixen al centre de dia del casal es van desplaçar fins a l’escola per realitzar unes activitats de manera conjunta: Van compartir

Ja han acabat els tallers de pensament computacional, programació i robòtica que s’han dut a terme durant aquest curs amb l’alumnat de cinquè i sisè i que van deixar-se de fer a l’escola amb motiu de la pandèmia. Cinquè S’han fet un total de sis sessions. Introducció a la programació amb Scratch primer de manera

Les colònies de 6è d’aquest curs han arribat a la seva fi. Durant el dia d’avui hem recollit tot l’equipatge i hem deixat les habitacions. Després d’esmorzar ens hem traslladat fins a la cova d’Anes que és el lloc on hem realitzat l’activitat d’espeleologia. L’aproximació a la cova ha estat una mica dura perquè el

La climatologia durant el dia d’avui ha estat variable. Unes estonetes de sol i la majoria pluja i cel ennuvolat. Tot i així hem pogut fer quasi totes les activitats previstes. Al matí un grup ha fet l’activitat de tir amb arc i la cursa d’orientació. L’altre grup ha fet la sortida en bicicleta de

Durant el dia d’avui hem visitat La Seu d’Urgell. Hem dinat al Parc del Segre i a la tarda hem realitzat allà mateix l’activat de kayak. Després ens hem traslladat fins a l’allotjament a l’Alberg Abrigall, ens hem acomodat a les habitacions i hem sopat. Després de sopar hem fet uns jocs de nit. Durant

Les classes de 6è de l’escola estan participant en un projecte telemàtic cooperatiu amb altres escoles de Catalunya que es diu “Cadàvers Exquisits”. En aquest projecte l’alumnat s’ha submergit en el corrent artístic del surrealisme. Conjuntament amb l’alumnat de les altres escoles s’han elaborat i intercanviat dibuixos seguint la tècnica del surrealisme. Cliqueu damunt l’enllaç

Dimecres dia 12 d’abril l’alumnat de les classes de 6è ha realitzat una sortida per conèixer diferents indrets modernistes de Terrassa. Hem conegut la forma de viure dels terrassencs i de les terrassenques de fa un segle a través de diferents personatges: treballadors de les fàbriques, pagesos de les masies, minyones dels hotels, actors al

Avui els infants de sisè hem acabat el nostre projecte sobre la pèrdua de la biodiversitat en el nostre planeta. Durant el projecte hem vist com funciona el nostre entorn, què ens aporta i per què és important cuidar-lo. Per aquest motiu hem portat a terme accions per ajudar a l’entorn. L’última ha estat una

Sisè estem treballant la pèrdua de diversitat que estem vivint al nostre planeta, per aquest motiu estem realitzant accions per entendre com funciona el nostre entorn i poder sensibilitzar-nos i aprendre a cuidar-lo. El dimecres passat ens van venir a fer un taller sobre els insectes i la seva importància i vam construir diversos hotels

Els nens i nenes de sisè vam anar el divendres passat al Delta del Llobregat. En el marc del tema de medi, vam treballar la biodiversitat del Delta i vam veure l’efecte que causen els avions en un ecosistema com aquest. https://photos.app.goo.gl/G9pokw8XxDhY6j178

Amb motiu de la commemoració del Dia de la internet segura 2023, alumnat de 6è de l’escola ha participat en un taller en línia organitzat per INCIBE (Instituto Nacional de Ciberseguridad) titulat “Detecta el fraude en videojuegos” i a càrrec de Raúl Diego Obregón, professor, divulgador i col·laborador en relació a la incorporació de la

Ahir els infants de 6è vam començar el tema de la pèrdua de la biodiversitat al nostre planeta. Ens van visitar uns amics que ens venen a demanar ajuda perquè s’estan extingint degut a les accions dels éssers humans. Durant diverses setmanes veurem què podem fer per ajudar al medi ambient. Al següent enllaç podeu

L’alumnat de cinquè hem realitzat un projecte de la cèl·lula. Hem quedat meravellats en saber que una unitat tan petita pogués tenir vida. Hem mostrat molta curiositat per conèixer els diferents tipus de cèl·lules i, com ens agrada molt la plàstica, hem plasmat els nostres coneixements en una maqueta de plastilina. I, com una imatge