Pla de millora d’oportunitats educatives (PMOE PROA+)

El Pla té com a destinatari l’alumnat d’educació infantil, primària, secundària i formació professional de grau bàsic, dels centres amb més complexitat educativa derivada de les condicions socioeconòmiques desafavorides de l’alumnat, d’acord amb el darrer estudi de complexitat del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu elaborat l’any 2020.

Els seus objectius principals són:

• Contribuir a la millora de l’equitat en l’accés a oportunitats educatives i a l’èxit escolar de tot l’alumnat amb l’enfortiment dels centres educatius públics de més complexitat educativa del Servei d’Educació de Catalunya per tal que disposin dels recursos necessaris per compensar les necessitats i desigualtats educatives de l’alumnat i les seves famílies.
• Integrar el Programa de cooperació territorial per a l’orientació, l’avenç i l’enriquiment educatiu PROA+ en el Pla de millora d’oportunitats educatives PMOE.
• Reforçar l’atenció de l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu i millorar l’enfocament inclusiu.
• Reforçar la dimensió comunitària de l’acció educativa.

Projecte CROMA 2.0

Iniciativa de la Fundació Autònoma Solidària (FAS), entitat lligada a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). El projecte consisteix a organitzar a centres de primària del Vallès Occidental una sèrie de tallers adreçats a alumnat de 5è i 6è en situació de vulnerabilitat socioeconòmica que mostra dificultats en el seguiment escolar. L’objectiu dels tallers és ajudar aquests infants a recuperar la motivació i l’interès per aprendre i per anar a l’escola, reduint així el risc de fracàs escolar. 

Els tallers es fan en horari extraescolar, dinamitzats per alumnat voluntari de ciències de l’educació o de psicologia de la UAB, i dissenyats per equips de recerca de la mateixa universitat per a brindar a l’alumnat la possibilitat de convertir-se en responsable de les seves descobertes, propiciant que s’incrementi el seu interès pels coneixements que els ofereix l’escola. 

Pla educatiu d’entorn (PEE)

Conjunt d’accions impulsades per l’Ajuntament de Terrassa i el Departament d’Educació i Formació Professional, amb el suport de nombrosos agents educatius, adreçades a donar una resposta integrada i comunitària a les necessitats educatives de l’alumnat de primària i secundària de la ciutat. S’adreça a tot l’alumnat, i a tota la comunitat educativa, però amb una especial sensibilitat als sectors socials més desafavorits. El pla és també una eina de coordinació i dinamització de l’acció educativa en els diferents àmbits de la vida dels infants i joves. 

Els objectius del pla són aconseguir l’èxit educatiu de tot l’alumnat i contribuir a la cohesió social mitjançant l’equitat, l’ús de la llengua catalana, l’educació intercultural i el foment de la convivència.

Projecte Vincles

En col·laboració amb l’Institut Can Jofresa, antics alumnes de l’escola que ara estudien en aquest institut venen a l’escola de manera voluntària durant unes tardes fora del seu horari lectiu per donar suport a als mestres en l’organització de diferents activitats.

Projecte Lecxit

Projecte en col·laboració amb la biblioteca del districte II i la Fundació Bofill per incrementar l’èxit educatiu de l’alumnat a través de la millora de la seva comprensió lectora.

Intervenen en el programa escoles de primària, instituts i biblioteques. Les escoles seleccionen l’alumnat que es beneficiarà del projecte i els instituts aporten el gruix de les persones voluntàries que fan d’acompanyants a la lectura (estudiants de secundària) a través dels programes de Servei Comunitari. Les biblioteques de la BCT Xarxa ofereixen espais per desenvolupar l’activitat i, en alguns casos, també canalitzen voluntariat (persones adultes). La Fundació Bofill aporta la formació del voluntariat i material per incentivar la lectura. A més, el Centre de Recursos Pedagògics del Departament d’Educació i Formació Professional ofereix cada any un seminari adreçat al professorat i a les persones referents de les biblioteques.

Pla català de l’esport a l’escola (PCEE)

Projecte en col·laboració amb la Secretaria General de l’esport i el Consell Esportiu del Vallès Occidental – Terrassa per promoure la participació en activitats físiques i esportives de l’alumnat en horari no lectiu i aprofitar la funció integradora i de cohesió social de l’esport escolar.

Els objectius principals són:

• Incrementar la pràctica regular d’activitat física i esportiva en horari no lectiu
• Facilitar l’accés a la pràctica esportiva escolar a tota la comunitat educativa, així com la col·laboració en la seva dinamització
• Fomentar l’adquisició d’hàbits saludables que contribueixin a la millora del benestar personal i social
• Contribuir mitjançant la pràctica esportiva a l’educació en valors i fomentar la participació per sobre de la competició

Pla de consum de fruita a les escoles

En col·laboració amb el Departament d’Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació l’escola rep regularment diferents tipus de fruites de temporada per repartir entre l’alumnat de l’escola amb la voluntat promoure hàbits d’alimentació saludable.

Centre formador d’estudiants en pràctiques dels graus de mestre d’educació infantil i d’educació primària

L’escola acull estudiants de diferents cursos del grau de mestre de la UAB i d’altres universitats per tal que realitzin les seves estades de pràctica en col·laboració amb mestres de l’escola.