A P3 treballem el traç un cop a la setmana.
Hem fet traç lliure, vertical i horitzontal amb diferents materials i textures.
Us deixem un recull fotogràfic de dues sessions de traç. Com podeu veure, ens agrada molt!
Mireu, mireu…
Els i les alumnes de 2n de primària estem treballant “Els aliments” a l’hora de medi natural. Durant aquestes sessions, hem conegut i observat la piràmide dels aliments, què ens aporten els aliments i hem après quins tipus d’aliments poden ser saludables i quins no.
A partir d’aquests coneixements, vam parlar sobre els sucres afegits en les begudes i que força sovint, prenem moltes d’aquestes begudes ensucrades. Per descobrir la quantitat de sucre de les begudes vam fer una activitat molt divertida. Primer vam observar les begudes que teníem per treballar, a continuació varem buscar la quantitat de grams de sucre que hi havia a cada una d’aquestes begudes. Després, vam mesurar els grams de sucre de cada beguda i vam posar-ho dins d’una bosseta. Gràcies a aquesta activitat, varem descobrir clarament quines begudes tenen més sucre i la importància de beure molta aigua, ja que tenia zero grams de sucre!
Mireu, mireu…
Els nens i les nenes de 2n de Primària estem treballant l’expressió corporal. Al llarg de les diferents sessions hem après a seguir el ritme de la música i a representar accions utilitzant el nostre cos.
Per fer-ho de manera més divertida ens hem imaginat que tots els alumnes de la classe ens convertíem en pirates. Hem utilitzat alguns dels materials que tenim a l’aula d’Educació Física per disfressar-nos i ambientar-nos una mica. Hem pogut veure com no tots teníem la mateixa idea al cap i que totes les idees eren molt interessants i valides! Així doncs, alguns hem utilitzat un mocador per tapar-se el cap i d’altres per tapar-se un ull. El mateix ha passat amb les piques, ja que alguns hem pensat que podria ser una espasa o fins i tot, un bastó d’un pirata coix. En canvi, amb les xanques hem pensat que podrien ser un garfi i alguns companys i companyes els hi ha servit per anar coixos.
Ei, fins i tot hem creat un vaixell pirata!
Us deixem un recull d’imatges perquè pugueu veure tot el que hem fet.
Us volem ensenyar les noves adquisicions digitals per l’escola: tenim dues tablets noves!
Com us vam informar, fa un temps l’escola es va apuntar a la iniciativa de “Un clic per l’escola de Amazon”. Gràcies a aquestes aportacions a través de la plataforma, amb el crèdit virtual que hem aconseguit fins ara (uns 410€), l’escola ha pogut comprar aquestes dues tablets.
Volem agrair a tota la comunitat educativa (famílies, mestres, coneguts, famílies d’antics alumnes) que hi ha anat participant. Aquesta promoció s’acabarà el 21 de març, per tant, encara tenim uns dies més per seguir acumulant més fons.
Tenim moltes ganes de fer-les servir, n’aprendrem molt i tots els alumnes de l’escola se’n podran beneficiar!
I… com bé sabem, quan s’acaba el Carnaval, qui arriba? LA VELLA QUARESMA!
Enguany, ens va visitar per totes les classes i li vàrem poder fer preguntes i cantar la seva cançó, és clar! Mireu-la, al cistell porta un bacallà i verdures, ja sabeu, ara toca fer bondat!
Els nens i nenes de l’escola vam quedar al·lucinats!
Mireu, mireu… Vella Quaresma, Vella Quaresma, ai, que no pots caminar!
El passat dimecres 17, més conegut com dimecres de cendra, els nois i noies de l’escola vam decidir que el Rei Titus havíem de cremar, ja que res del que li havíem demanat, ens ho havia portat!!
Així que, després que els nois i noies de 6è ens recordessin els rodolins de cada classe, i en veure que res s’havia complert, el Rei Titus vam decidir cremar!
Fins aquí la festa, la gresca… fins l’any que ve Carnaval!
Mire, mireu…
Aquesta tarda els nens i nenes de l’escola s’han trobat una sorpresa a cada classe: el Rei Titus ens ha deixat una carta per explicar-nos que ja ha arribat i que la gresca ha començat!
Enguany, els nois i noies de 6è han gravat uns vídeos presentant el Rei Titus i també per explicar-nos quines seran les consignes.També, hem escoltat amb molta emoció el testament del patró dels poca-soltes per conèixer què demana cada classe amb el rodolí que hem escrit! A veure si ens compleix algun desig…
A continuació, us deixem enllaçats els vídeos per a què ho pugueu veure:
Els nenes i nenes de P3 i P4 ja l’han pogut rebre a la seva classe i aquí us mostrem les fotografies.
 |
 |
Al primer trimestre els infants de segon vam treballar LA CARTA. Vam realitzar diverses descobertes d’aquesta tipologia de text com: les parts que ha de tenir, la seva funció, els diferents tipus de cartes, l’escriptura, la comprensió lectora, salutacions i comiats segons el destinatari, les parts del sobre…
Després de practicar i escriure diverses cartes a l’escola vam finalitzar aquest aprenentatge enviant una carta a un company o companya de classe! Al llarg dels dies de vacances de Nadal hem anat rebent les cartes a casa nostra! Ha estat molt emocionant i divertit!!
Us deixem un recull de fotografies del dia que vam anar a portar la carta a la bústia de correus de la Plaça de l’Ajuntament.
Els nens i nenes de segon hem treballat els polígons i hem après alguns elements d’aquestes figures planes: els costats i els vèrtexs.
Hem realitzat una activitat a partir d’un repte: construir un polígon de més de quatre costats amb palletes per crear els costats i boletes de plastilina per crear els vèrtexs. Una vegada aconseguit el repte vam dibuixar-lo a la llibreta.
Va ser molt divertit!! Us deixem uns tastets de l’activitat.
El passat divendres 29 de gener, vàrem celebrar el Dia de la Pau a l’escola. Enguany, no ho vàrem poder fer com altres anys tots junts, però també vam buscar la manera de recordar la importància d’aquest dia.
A partir del viral vídeo del “Jerusalema”, vàrem poder conèixer qui són els nens i nenes que el protagonitzen, on viuen i la història que hi ha darrera dels “Masaka Kids Africana”. Cada grup-classe va fer una activitat relacionada per treballar diferents aspectes. Va ser un matí molt especial i vam aprendre molt.
A continuació us deixem un recull d’imatges de les nostres activitats.
