EXALUMNES VISITEN LES AULES DE 6È

PROF05/06/22  

 

La Laura, la Jana, el Pol i l’Ares, exalumnes de la nostra escola que ara estan fent primer de l’ESO a l’Institut d’Almenar, van venir a visitar l’alumnat de les classes de sisè la tarda del passat divendres tres de juny.

 

Amb moltes ganes i entusiasme van explicar la seva experiència del pas a secundària: horaris, rutines, instal·lacions, professors, normes.. Els nois i les noies de sisè van mostrar molt interès i ganes a l’hora d’escoltar vivències que donessin resposta als seus dubtes…i és que encara que tinguin moltes ganes d’incorporar-se al nou centre, les coses desconegudes sempre generen una mica de neguit.

 

Moltes gràcies a tots/es quatre per haver compartit amb l’alumnat de sisè una tarda tan bonica i profitosa.💞

EQUIP CICLE SUPERIOR

ORDINADORS DE L’ ESCOLA.

admin18/05/22  

No heu pensat mai que els ordinadors de l’escola són vells i no funcionen gaire bé? Algun cop, per culpa d’algun ordinador no hem pogut fer algunes activitats. Creieu que es podrien canviar els ordinadors per uns nous?

Nosaltres pensem que els teclats, ratolins, etc, necessiten un canvi. Ens serviria per a tenir eines per poder buscar informació, per fer presentacions, per utilitzar aplicacions( kahoot, canva, classroom, llibre interactiu, viquipèdia …) , això ens ajudaria a gaudir d’un millor aprenentatge.

En conclusió, a nosaltres i a la nostra classe, ens agrada molt anar a la sala d’informàtica, per això s’haurien de millorar els ordinadors. Una altra opció seria que poguéssim tenir ordinadors a les aules i així poder utilitzar-los cada cop que els necessitem.

   Aran Modol Mayench i Cesc Aran Bañeres

 

FEM VOLCANS

admin11/05/22  

Sabeu com fer “volcans”? Sabeu com fer que “entrin en erupció”? Creieu que és una bona activitat?

Doncs bé, l’altre dia a la classe de 5èB vam fer maquetes de volcans. La idea és fer-los “entrar en erupció”. És un experiment molt interessant. Ara, us explicaré com els vam fer.

MATERIAL:

  • Fang
  • Una ampolla
  • Papers de diari
  • Una base ( paper gruixut, cartó etc.)
  • Pintura

Aquests són els materials que vam fer servir a la meva taula, però en altres taules van utilitzar altres materials.

ELABORACIÓ:

Per començar vam agafar l’ampolla i la vam enganxar amb silicona a la base. Després, vam enganxar amb pega els papers de diari, ara transformats en boletes de paper. A continuació, vam posar el fang i el vam pintar. Finalment, vam pintar la base amb pintura verda i vam enganxar-li unes pedres.

——————————————————————————————————-

En conclusió, va ser un experiment molt divertit i penso que és una gran idea. Vaig demanar-li a un amic l’opinió i vam coincidir en el fet que és una molt bona activitat.

Avui, dimecres 11 de maig de 2022, farem que entri en erupció, en tinc moltes ganes i crec que serà molt interessant!

-Martí Nogueras Fontova.

ACTIVITATS DIVERTIDES

PROF10/05/22  

A la nostra escola hem celebrat la setmana cultural durant la primera setmana de maig. Per començar va venir una noia que es diu Cinta Arassa. Ella és escriptora i ens va explicar per què es dedica a fer llibres. Nosaltres ens hem llegit un seu que s’anomena Aqua alta. Li vam fer preguntes sobre la seva obra i la seva vida, ella les havia de respondre. No vam tenir gaire temps per parlar però va estar bé. Aquesta xerrada es va fer a l’aula de psicomotricitat amb els seus dos gatets.

També hem fet altres activitats que han estat molt xules, per exemple: zumba, manga i cartooning, bitlles, castellers, esports adaptats, xerrades sobre la igualtat i el génere… Ens ho hem passat genia!!!

Jan Bantolra Mombiela

SETMANA SANTA

PROF29/04/22  

Del dia 11 al 18 d’abril hem tingut vacances de Setmana Santa.

El dia 12 va ser el meu aniversari i em van regalar moltes coses com: diners, un rellotge, un estoig i roba.

Vaig convidar alguns amics i vam fer moltes coses: berenar, jugar al futbolí i a la play; també vam anar a jugar a futbol a La Mata de Pinyana. Els dies 15, 16 i 17vaig anar a jugar un torneig que es diu Mare Nostrum a Salou. Nosaltres vam dormir a un hotel de Cambrils. Aquests dies hem aprofitat per passar moments en família.

El dia 18 va ser el dia de la mona. La meva padrineta me’n va regalar una de fruita amb una pilota de xocolata. Ha sigut una Setmana Santa molt divertida!!

Joan  Escuer Romero

DIADA DE SANT JORDI

PROF27/04/22  

El passat divendres 22 d’abril a l’Escola Teresa Bergadà d’Alguaire es va celebrar la diada de Sant Jordi.

La celebració va començar el dijous a la tarda amb els alumnes de cinquè B, que van ser mestres dels alumnes de primer i segon, acompanyant-los als contes que feien al pati els de sisè B.

El divendres pel matí van fer diferents tallers, per exemple: manualitats de roses amb la teacher Maria o tallers de cuina de com fer guacamole. També hi havia una paradeta per a que els alumnes compressin llibres .

Per la tarda, tots els alumnes de l’escola i de l’escola bressol van anar a veure al Casal del poble un teatre de titelles sobre una adaptació canviada de la llegenda de Sant Jordi, on el cavaller no matava al drac perquè era bo.

La diada de Sant Jordi és una celebració tradicional a Catalunya que es celebra des del segle XV i en la actualitat es regalen roses i libres .

Ian Picadizo Bermejo.

L’ARRIBADA D’UN NEN UCRAÏNÈS

PROF08/04/22  

El divendres 25 de març ens va comunicar la directora que vindria un nen nou que acabava d’arribar a Alguaire i que el dilluns començaria. Quan ho va dir tots vam pensar que era d’Ucraïna, llavors estàvem entusiasmats per saber-ho.

Quan va arribar li costava parlar anglès, català i castellà, però de seguida es va adaptar. Els nens no paraven d’estar amb el nen, o més ben ben dit MYKYTA  (que es pronuncia Mequeta).

Ara, poc a poc es va adaptant i va aprenent molt.

Paula  Costa

EL PROJECTE D’ART

admin06/04/22  

El dia 25 de març de 2022, a la nostra classe, vam començar el projecte d’art. Primer de tot vam fer diferents equips, i vam sortejar els països de la Unió Europea. Aquest taller consistia a crear un logo del país que ens havia tocat.

Als logos quasi tothom hi va posar coses típiques del seu país. Per fer la creació, vam utilitzar un joc de Lego modificat. Per començar vam dissenyar el logo en un paper, el qual vam recrear a la plantilla de Lego. A continuació vam ficar pintura, un foli, i el vam ficar a la màquina de premsar. Una vegada tret el paper de la premsadora el vam deixar assecar. Ja tenim el nostre logo acabat!

Edgar Garcia i Niene Cisse

EL PROJECTE

PROF01/04/22  

Aquest segon trimestre la senyoreta Ares ens ha dit que farem el projecte de La Terra .

Per començar hem decorat la tapa de la llibreta, després l’hem plastificada, també hem deixat dos fulls per a l’índex. Seguidament hem fet la reflexió on hem hagut  d’escriure  el que volem  saber de La Terra i el que vam fer al camp d’aprenentatge de la Garrotxa.

A una altra sessió de medi hem mirat un vídeo titulat Gaia, la gran mare  que dura 40 minuts i surt tota la nformació del Big Bang i com es van crear els planetes. Aquesta setmana estem estudiant les capes de La Terra.

Crec que per ara és el millor projecte que he fet aquest curs.

Noemi Perez Gonzalez

 

 

COLÒNIES

PROF25/03/22  

El passat 8 de març del 2022 els i les alumnes de cicle superior(5è i 6è) vam anar de colònies a l`alberg Torre Malagrida d’Olot a la província de Girona, durant 4 dies i 3 nits.

Vam visitar el volcà Montsacopa i al dia següent el Croscat, tota dos formen part de la Zona Volcànica de la Garrotxa.

Les coses que més em van agradar van ser: menjar al restaurant Can Xel, veure d’aprop la Zona Volcànica, compartir la dutxa amb els amics i explicar històries de por per la nit. Va coincidir que els dies que estàvem allí era l’aniversari d’un amic que es diu Pau Rosell. Vam anar i tornar amb autobús.

ENS HO HEM PASSAT PIPA!!!

Roberth David Dragota