A la classe de l’Hort, iniciem el dia amb la rutina del bon dia, un moment molt especial que ajuda els infants a iniciar la jornada amb seguretat i alegria.

Els dilluns, dediquem una estona a repartir els càrrecs setmanals: encarregats de netejar taules, del material, del temps, del calendari… Aquesta activitat afavoreix la responsabilitat, la participació activa i la consolidació d’hàbits i rutines. Els infants s’hi impliquen molt i esperen amb il·lusió el seu torn per assumir noves tasques.

Cada dia, un cop asseguts en rotllana, fem la llista dels nens i nenes que han vingut a l’escola, dels que s’han quedat a casa i dels que es queden a dinar al menjador. Aquest petit ritual fomenta la lectura dels noms, el reconeixement visual, el comptatge i diverses habilitats socials. També mirem el calendari per situar-nos en el dia, el mes i l’estació de l’any, i cada mes aprenem una dita popular relacionada amb l’època, per acostar els infants a la llengua i a la tradició oral. A continuació, observem quin temps fa i posem una bola en el pot corresponent; a final de mes representem en una gràfica el resultat, fet que els ajuda a interpretar dades de manera visual i senzilla.

Totes aquestes activitats es realitzen amb cançons i música, ja que acompanya el ritme de la rutina i afavoreix l’atenció i l’escolta. Finalment, presentem a través d’imatges reals o pictogrames totes les activitats que es faran al llarg del dia. D’aquesta manera, els infants poden anticipar el que passarà, adquirir més autonomia i viure la jornada amb tranquil·litat i fluïdesa.

La rutina del bon dia és, sens dubte, un moment clau per començar la jornada connectats i preparats per aprendre.