L’1 de juliol de 2022 va sortir publicada la resolució de la convocatòria pública, per a la selecció de CEE interessats a esdevenir Centre de Recursos Proveïdor de Serveis i Recursos (CEEPSIR). Des del CEE Mercè Pla es va presentar un projecte i una sol·licitud, que van ser avaluats per la comissió de selecció pertinent. A dia d’avui, es pot dir que, la dilatada trajectòria del centre en actuacions inclusives en col·laboració amb diversos centres educatius, la formació continuada del personal docent, i els esforços dedicats al projecte CEEPSIR, han tingut els seus fruits.
D’entre tots els CEE que van presentar la sol·licitud, el nostre ha estat un dels projectes seleccionats pel Departament d’Educació per constituir un CEEPSIR, per al curs 2022-23, i durant un període de 5 anys. Al nostre centre s’hi destina un professional docent però, de tota manera, no es tracta d’una responsabilitat unipersonal: aquest nou servei està dirigit per un equip impulsor, que compta amb el suport del Claustre de l’escola.
En concret, l’equip impulsor està format per diversos professionals que aporten una visió multidisciplinar: els 6 membres de la Comissió per la inclusió del CEE Mercè Pla, i serveis educatius.
Qui dona cos a aquest nou i engrescador projecte són: Sara Acosta (directora de l’escola) coliderant l’equip, i Jana Estrada, psicòloga, Sandra Adell, logopeda, dos docents de primària i secundària, Alexandra Albiol i Noemí Vidal, i Jonatan Navarro, professional CEEPSIR, i els referents dels serveis educatius, intervenint d’acord amb les funcions que tenen assignades. La seva finalitat: continuar avançant en els valors inclusius per tal de progressar, conjuntament amb els centres ordinaris, en el model d’escola inclusiva.
Els professionals dels CEEPSIR treballen
per facilitar la inclusió a les escoles ordinàries.
El CEE Mercè Pla va presentar un projecte
que demanava professionals de CEEPSIR.
El CEE Mercè Pla ha aconseguit
un professional CEEPSIR durant 5 cursos.
El CEEPSIR està dirigit per un equip de professionals,
i té el suport del claustre de l’escola.
