Per poder aconseguir un bon traç cal treballar, primer, la motricitat fina. La motricitat fina es refereix a totes aquelles accions que es realitzen bàsicament amb les mans, a través de la coordinació ull-mà. Quan parlem de motricitat fina, generalment són accions com agafar algun objecte amb el polze i el dit índex (fer ”la […]
RACONS DE MOTRICITAT FINA A P3 Llegeix més »
L’estona del pati probablement és un dels moments més esperats pels nens i nenes. Malgrat que és una estoneta curta la gaudeixen al màxim: corren, comparteixen el joc amb els companys i companyes, busquen “pica-pica”, juguen amb la sorra, amb els carretons, galledes i pales noves, … És una estona de joc lliure que l’aprofiten
TORNEM A LA CALMA Llegeix més »
Estimades famílies. Com esteu? Els nens i nenes de P4 descobreixen el seu entorn a través de les sessions de descoberta i experimentació. Durant aquest trimestre hem estat en contacte amb la natura ja que hem manipulat i experimentat en diversos elements naturals de la tardor. Algunes de les diferents propostes han sigut experimentar amb
Descoberta i experimentació Llegeix més »
A la classe de P3, els dijous a la tarda fem sessions de descoberta i experimentació, intentem apropar a l’escola tot allò que va passant en l’entorn que ens envolta. Distribuïm per l’aula diverses propostes relacionades amb materials o elements típics de l’estació en què ens trobem. Es presenta una bona oportunitat per descobrir, experimentar, manipular
VIVIM LES ESTACIONS! Llegeix més »
Segur que els nens i nenes us van explicant les activitats que anem fent per treballar aquesta època de l’any tan especial. Estem fent moltes activitats però una de les que més ha captivat els petits és fer un mòbil de tardor. Al principi algun va pensar que faríem un telèfon però ja vam explicar
ENS ENDINSEM EN LA TARDOR! Llegeix més »
Després d’esmorzar, cap a les 10.45h del matí, tots i totes esperen ansiosos l’hora del pati. De sobte sentim la pregunta: “Ja podem sortir al pati?”, sona la música i arriba el moment molt desitjat per tots els nens i nenes indiferent de la seva edat. El pati és un espai on els infants es
EL PATI, UNA OPORTUNITAT PER APRENDRE Llegeix més »
El passat 30 d’octubre vam celebrar la castanyada. Al matí vàrem fer una castanyera ben xula. Cadascú la va pintar com va voler i vam triar un troç de roba que vam retallar i li vam enganxar a la faldilla. A la tarda vam venir disfressats. Teníem de tot a la classe: castanyeres, bruixes, esquelets
CELEBREM LA CASTANYADA! Llegeix més »
RACONS A P3 El treball per racons és una metodologia que consisteix a organitzar l’aula en diversos espais on els alumnes, distribuïts en petits grups, realitzen de manera simultània diferents activitats de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic. Organitzem la classe de manera que oferim una gran varietat de propostes a les quals els nens i
Estimades famílies. Com esteu? Els nens i nenes de P4 són grans artistes. Observeu com gaudeixen de les diferents activitats de les sessions d’art. Mireu quines escultures més maques que hem realitzat amb els colors de la tardor. A més a més, hem tingut temps d’elaborar les carpetes d’art les quals hem pintat i decorat
Aquest dilluns després de les diferents propostes de les famílies vam escollir entre tres grans dones que han estat importants al llarg de la història. Les tres dones eren: Roser Capdevila Jane Goodall Marie Curie Després de mostrar i explicar les diferents virtuts de cada una, els nens i nenes de P3 vam votar per
LA CLASSE DE P3 JA TÉ NOM ! Llegeix més »
