Aquest tercer trimestre continuem treballant dues tardes per ambients!

Les aules i espais comuns de la nostra escola es dissenyen i organitzen mitjançant diferents ambients d’aprenentatge que busquen fomentar l’autonomia dels nens i nenes, sent subjectes actius i participants en el seu propi procés.

Els ambients s’estructuren mitjançant la disposició planificada de diferents materials que provoquen l’interès dels nens i nenes i que desenvolupen diferents continguts curriculars segons la planificació efectuada per les mestres.

Per a fer una aproximació als diferents ambients n’hem desenvolupat cinc que creiem poden donar resposta a les capacitats de l’etapa d’educació infantil: ambient de joc simbòlic, construccions, d’art, experimentació i el de la llum.

La veritat és que les fotos no acaben de mostra “lo” bé que s’ho passen i “lo” molt que aprenen.

(Cliqueu damunt la imatge per accedir a l’àlbum sencer).