5è Projecte s.XX

Al mes de setembre, els avis i àvies ens van portar objectes antics del segle XX i ens van proposar un repte molt especial: fer un curtmetratge per explicar com els canvis socials i polítics d’aquell segle van afectar la vida de les persones.

Per aconseguir-ho, vam investigar i aprendre de moltes maneres diferents. Vam observar programes antics de festa major, fotografies i objectes del passat, i vam parlar amb avis, àvies, pares i mares, que ens van explicar com era la seva infantesa i com es vivia en altres èpoques. També vam fer sortides (castell Montjuïc, refugi 307, exposició fotografia Guillem Urbà…), vam escoltar una xerrada de l’historiador, Carles Martínez i vam veure analitzar imatges que ens van ajudar a entendre millor el segle XX.

A mesura que anàvem aprenent, escrivíem reflexions a la llibreta i construíem una línia del temps per ordenar els fets més importants del segle XX i entendre com tot estava relacionat.

Finalment, vam posar en pràctica tot el que havíem après creant el nostre curtmetratge. Vam aprendre a fer plans de cinema, vam escriure el guió, dibuixar l’storyboard i preparar els espais, el vestuari i les escenes. L’escola es va convertir en un plató de cinema i vam gravar i editar el curt, que després vam poder compartir amb les famílies.

“Aprendre a pensar sobre el passat és prendre consciència del temps històric, és sentir-se part del temps social de tota la humanitat”

“Convé recuperar la memòria històrica d’aquests fets i conèixer la història recent perquè aquest coneixement ens ajuda a construir la nostra identitat i a consolidar vincles amb els valors de la pau i la democràcia.”

Fem memòria, construïm el futur. Ed. Graó. Tribó, Gemma (coord.)

Us compartim fotografies de diferents moments del projecte.

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>