25-26 PROCÉS DE TREBALL DE FESTA MAJOR: P3 VERDS I TARONGES

PROJECTE DE FESTA MAJOR: EL CAMELL

Hem començat el curs i ja ens hem vist immersos en el nostre primer projecte, la Festa Major i concretament, el Camell. És un projecte de centre que ens implica a tots i a totes i ens fa reviure emocions que no ens deixen indiferents.

A partir de la Festa Major de Molins de Rei, i de l’exposició de la mostra cultural que vam visitar, la qual vam utilitzar de tret de sortida i com a element motivador. L’entusiasme i les ganes que mostraven ens van permetre començar a treballar. Teníem clar que volíem fer el nostre camell i mostrar-ho a la resta de companys/es de l’escola. Així doncs, teníem com a objectiu general conèixer els diferents aspectes relacionats amb el Camell i tot el que envolta la correcuita.

Per l’avaluació a part de l’objectiu general també tindrem en compte els següents objectius d’aprenentatge:

  • Reconeixement del nom de les diferents parts del cos treballades del Camell.
  • Identificació i relació de les parts del cos amb el seu color  
  • Identificació dels companys que representaven els diferents rols dels correcuita 
  • Ampliació 
  • Extrapolació d’algun element identificatius del seguici del Camell amb altres situacions conegudes.

Per poder-ho fer vam plantejar diverses activitats, treballant amb els diferents llenguatges (el corporal, el visual, el plàstic, el musical, el matemàtic i el verbal) que ens ha permès accedir a diferents sabers. Hem generat i construït pensament a través de preguntes, dubtes, reflexions amb la finalitat de poder connectar amb els  coneixements previs de cada infant i fer transferència en altres contextos. 

Hem treballat les diferents parts del Camell, hem après qui l’acompanya cada vegada que surt, quines són les precaucions que cal  tenir en compte, quantes persones el porten, sobre la construcció del nostre Camell i la preparació de la mostra/espectacle. Aquests aspectes no s’han treballat de forma aïllada sinó que s’han creat contextos i situacions significatives pels infants. Vam fer diferents assajos, practicant per l’arribada del gran dia. 

Fer la mostra davant de tots els infants de l’escola, amb el nostre Camell, ha estat el nostre producte final. I ha estat tot un èxit.

Posteriorment, visualitzant la gravació de l’espectacle, vam revisar com havia anat tot,  conversant sobre com s’havien sentit. Poder recuperar l’experiència viscuda ens ha ajudat a reviure emocions i sentiments.

Després de tot el treball fet ben segur que els infants miraran el Camell d’una altra manera. Mireu, mireu!

 

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>