Aquest curs, l’Escola la Floresta enceta la segona fase del Programa Florence, un projecte de durada de quatre cursos que té com a objectiu transformar l’aprenentatge de les matemàtiques. Després d’una primera experiència més puntual i d’una diagnosi el curs passat, ara es consolida la seva aplicació de manera més sistemàtica a tots els nivells de primària.

El Programa Florence té com a objectiu millorar la competència matemàtica de l’alumnat i, alhora, donar suport als docents amb recursos i acompanyament. El seu enfocament es basa en unes matemàtiques més manipulatives i vivencials, que fomenten la comprensió real dels conceptes i no només la seva aplicació mecànica.

A partir del 6 d’octubre, l’alumnat de 1r a 6è gaudirà setmanalment d’una sessió de 90 minuts, amb codocència entre el tutor i la coordinadora de matemàtiques, per consolidar un model de centre Florence.

Altres aspectes destacats de la implementació són:

• Formació i suport al professorat, amb sessions de claustre i comissió Florence per compartir i planificar les activitats.
• Acompanyament dels referents externs, que a 2n i 5è visitaran l’escola cada tres setmanes.
• Dotació de nous materials manipulatius, que afavoreixen l’aprenentatge actiu i significatiu.

Tot plegat permetrà que les matemàtiques es visquin d’una manera més propera i pràctica, despertant la curiositat i la motivació de l’alumnat. Amb el Programa Florence, l’escola fa un pas endavant en el seu compromís per una educació competencial i de qualitat.