Hola famílies!
Aquest matí ens ha visitat l’Àngels, pediatra del CAP de Mollerussa.
Conjuntament amb les famílies i alumnat d’I3 ens ha explicat la segona sessió d’hàbits saludables, molt importants per al desenvolupament infantil. Una xerrada interessant i molt profitosa.
We have been playing on Easter Egg Hunt. We have found the hidden eggs in different playground areas.
Normally, it is a game that is usually played outside to celebrate the arrival of good weather.
We have enjoyed it a lot!
L’alumnat de 2n, en l’àmbit lingüístic, ha treballat la tipologia textual de l’entrevista.
Per poder posar-ho en pràctica res millor com entrevistar la Mariona, la directora de la nostra escola!!!!
Durant el mes de febrer i març alguns alumnes de 5è hem pogut tornar a visitar i compartir una estona molt enriquidora amb els padrins i padrines de la Residència Can Jaques de Mollerussa.
En aquestes estones vam fer parelles entre infants i padrins on van crear petites obres d’art amb aquarel·les. Els nens i nenes dibuixaven i entre tots i totes les pintaven.
Cal dir que s’ho van passar molt bé i l’ajuda mútua va sorgir pe si sola.
Mireu, mireu…
El passat dimecres, 6 de març, l’alumnat d’I4 i I5 vam anar a l‘Auditori Enric Granados de Lleida.
Vam tenir l’oportunitat de gaudir moltíssim de l’audició “Un Bosc de Sons”. A través d’ella vam fer immersió en les diferents estacions i les seves sensacions, un espectacle musical molt i molt bonic.
In our English lessons we have worked on Feelings Unit.
We have had the opportunity to share this learning with the oldest students in the school.
We have played and learned together. CLICK ON THE IMAGE.
El passat dia 4 març, van venir a visitar-nos l’alumnat d’I2 de l’Escola Bressol El Niu.
Vam gaudir d’un matí ple de tallers, jocs i aventures. Ens ho vam passar molt i molt bé.
Moltes gràcies E.B El Niu per compartir moments bonics amb nosaltres.
Us deixem amb algunes imatges de la jornada.
Des de l’inici de la revolució industrial, àmplies capes de la població femenina dels sectors populars es van incorporar al treball assalariat. Aquesta incorporació no les eximí, però, de continuar sent responsables del treball de cura de les persones del grup familiar ni de les activitats domèstiques.
Les precàries i difícils condicions de treball industrial van provocar, des de mitjans del segle XIX, l’aparició de moviments de dones que reivindicaven millors condicions laborals, com ara la reducció de la jornada laboral, la limitació de l’edat de treball de les criatures, la prohibició de l’horari nocturn per a les dones, la compensació econòmica per accidents laborals i les mesures per prevenir-los.
D’aquesta experiència, Catalunya no en va quedar al marge. N’és un exemple la vaga que 3.500 treballadores del sector tèxtil d’Igualada van fer l’any 1881, en demanda de millors condicions de treball.
L’alumnat de 1r de l’escola hem preparat un poema de l’hivern, i l’hem recitat d’una manera ben diferent, a la ràdio!!!
Esperem que us agradi tant com a nosaltres!!!
El divendres 8 de març, dia de la dona, els infants de Cicle Superior vam dissenyar una obra d’art teixint els drets i els valors d’igualtat entre les dones i els homes.
En aquesta obra d’art el vam pintar en tons liles i vam recordar noms de dones que ens inspiren i valors que defensen el feminisme.
Mireu, mireu!!
Segueix-nos!