OLIMPIADES SALUDABLES

El dijous 5 de novembre els alumnes de 4t, hem pogut gaudir d’una activitat proposada pel Pla Català de l’Esport a la nostra escola, anomenada les Olimpíades Saludables.
Una activitat, on ens han proposat conèixer els 5 cercles saludables, basats en el símbol de les olimpíades. En el nostre cas 5 eixos saludables com: Els valors, l’esport, l’alimentació, l’activitat física i l’esport escolar.
Mitjançant la pràctica de diferents jocs al camp del Bojan, hem pogut aprendre i entendre el significat d’aquests 5 eixos.

 

SORTIDA A LA PISTA D’ATLETISME

Els alumnes de 4t vam poder gaudir el passat divendres, 23 d’octubre, d’una sortida a les pistes d’atletisme del club Xafatolls i posteriorment vam acabar la jornada esmorzant al parc de la serra.

Durant el matí, vam poder practicar les diferents modalitats que ens van ensenyar els monitors del club ( diferents distàncies de cursa, llançament de pes, salt de tanques, salt de llargada, llançament de disc i salt d’alçada ). Unes activitats esportives diferents que van fer que ens ho passéssim d’allò més bé.

Esperem poder-ho repetir un altre any.

Projecte cinema ?

L’alumnat de quart realitza durant aquest curs el projecte cinema ?. Un projecte que engloba diferents àrees i que permet la creació de productes audiovisuals de manera constant. L’alumnat passa de ser un consumidor de cine a ser un productor digital de primera categoria. Al llarg d’aquest temps es treballen els efectes especials, la música i la infraestructura que envolta el món del cine (entrades, accessos, produccions, etc.) ?️?

Entre les activitats que s’emmarquen dins aquest projecte trobem: un treball d’efectes especials, un flipbook, un vídeo de doblatge, el disseny de la presentació d’una pel·lícula i la digitalització de tot el contingut informatiu.

Projecte Catalunya

La importància de saber on vivim, on ens trobem ubicats dins el mapa i quin és l’entorn que ens envolta fa que neixi el Projecte Catalunya entre l’alumnat de quart.

La georeferenciació, l’expressió oral, la digitalització del contingut, la creativitat i el treball col·laboratiu són el pal de paller d’aquesta tasca, que acaba amb un producte final: la creació d’un Lapbook i l’exposició oral de les idees i reflexions sorgides al llarg d’aquest treball.

 

Foliscopi

Un foliscopi o flip book és un llibre, generalment realitzat amb dibuixos, que conté una sèrie d’imatges que varien gradualment d’una pàgina a la següent, de manera que en passar les pàgines ràpidament les imatges semblin animar-se tot simulant un moviment o altra mena de canvi, podent així observar el desenvolupament de l’acció que està realitzant el personatge (o personatges) de la imatge. El foliscopi també és conegut com a llibre animat o llibreta animada.

Els foliscopis són, essencialment, una forma primitiva d’animació, que juga amb la persistència retinal, com la pel·lícula cinematogràfica.

Aquesta ha estat una de les tasques de confinament de l’alumnat de quart que s’emmarca dins del projecte cinema. Clicant a la imatge podreu veure diferents productes realitzats pels nens i nenes del MIP.

Doblatge

L’alumnat de quart dins el projecte cine, han treballat la tècnica del doblatge.

Els resultats són fantàstics, podreu veure els vídeos clicant en el següent enllaç