Des de l’inici de la revolució industrial, àmplies capes de la població femenina dels sectors populars es van incorporar al treball assalariat. Aquesta incorporació no les eximí, però, de continuar sent responsables del treball de cura de les persones del grup familiar ni de les activitats domèstiques. Les precàries i difícils condicions de treball industrial […]
L’alumnat de cicle mitjà hem acabat el projecte de forces, màquines i invents, hem pogut veure l’evolució de les màquines, quin tipus de màquines hi ha, els invents més importants al llarg de la història i com aquests ens ajuden en el nostre dia a dia.
PROJECTE LES MÀQUINES, FORCES I INVENTS Llegeix més »
🍇 L’alumnat de 3r vam visitar la fàbrica dels Vinagres Badia, una empresa centenària de Mollerussa📌. 👏🏽 L’experiència va ser molt enriquidora i interessant, ja que vam conèixer de primera mà la seva història, com elaboren el vinagre i els diferents tipus que fabriquen🌏. 📣 Per cert, la visita que ens ha fet la Marta
VISITEM VINAGRES BADIA Llegeix més »
Després de dècades de domini de la música anglosaxona, arriba, des de diverses latituds del Sud d’Amèrica, la música llatina per canviar la manera en la qual es concep una pista de ball. Les noves generacions trenquen prejudicis enderroquen barreres en la indústria musical. Aquesta audició serà un repàs de les peculiaritats més interessants de
AUDITORI ENRIC GRANADOS Llegeix més »
Vinagres Badia és una empresa familiar i centenària dedicada en cos i ànima a la producció de vinagres artesans de màxima qualitat. Els apassiona el que fan, i per això ho fan amb un somriure.
VISITEM VINAGRES BADIA Llegeix més »
💡L’alumnat de 3r i 4t seguim treballant de forma manipulativa dins del projecte FORCES, MÀQUINES I INVENTS.🛠 🧲Hem descobert què és la força i quins tipus existeixen i també hem construït màquines amb les maletes 💼 pedagògiques del CRP. ⚙Tot un aprenentatge que ens ha agradat molt. Si voleu veure més imatges, feu CLIC damunt de
FORCES, MÀQUINES I INVENTS Llegeix més »
A partir de mesurar longituds i angles, dissenyem i comprovem codis de programació per aconseguir que un robot recorri un eslàlom. Per això, serà necessari: Comprendre les ordres que pot obeir el robot. Emprar instruments de mesura de longitud i angles. Dissenyar i comprendre codis de programació.
INNOVAMAT AMB BEE BOOTS Llegeix més »
A les classes de 3r hem plantat algunes llegums, com la mongeta, la llentia i el cigró, volem fer un experiment i ens hem plantejat si podran créixer sense la llum del sol i sense oxigen. Hem fet algunes hipòtesis i aviat us ho explicarem.
MÈTODE EXPERIMENTAL Llegeix més »
Dins el projecte Cooperació Ciutadana col·laborem amb la Casa Familiar Josep Jaques, residència de la gent gran. Ha estat tot una experiència poder compartir la tarda amb els avis i poder aprendre de la seva experiència i vivències. Us deixem unes fotos de les activitats que hem anat fent.
RESIDÈNCIA D’AVIS Llegeix més »
In these photos you can see MIP students enjoying some terrifying activities prepared in the Halloween room . We danced, we read Halloween stories in English, we played games, we did an online escape room… and WE FINISHED WITH a photocall! We had a fantastic time!
