L’ensinistrament auditiu té per objectiu afavorir la discriminació auditiva del llenguatge, tant pel que fa a l’audició interna, com a l’externa i crear les condicions per a una bona audibilitat. D’aquesta manera se’n beneficiaran, tant el llenguatge oral, com l’escrit.
Leyre, en aquesta situació, selecciona paraules que tenen la mateixa cadència, és a dir, que acaben igual; per exemple, castillo i martillo. Aquesta activitat, juntament amb d’altres, formen part d’aquest ensinistrament per a incrementar la sensibilitat vocàlica. Es tracta d’un conjunt d’activitats adreçades a la identificació d’elements comuns entre les paraules: nombre de cops de veu, paraules llargues i curtes, ritme idèntic…; per exemple, za-pa-ti-lla, la-pi-ce-ro, mar-ga-ri-ta… En aquest cas, és tracta de paraules que tenen el mateix nombre de cops.
La identificació del significat de les paraules, precisa d’aquest ensinistrament auditiu (algunes de les activitats que hem mencionat) quant al ritme i la melodia.
Les bases per a una bona comprensió auditiva són la sensibilitat vocàlica i el reconeixement de la cadència.
