Com a cloenda de projecte d’aula “Paisatges”, treballat al segon trimestre d’aquest curs, els alumnes d’alfabetització i neolectors van realitzar unes activitats sobre “LandArt”.
Prèviament a la execució de la proposta pràctica, vam fer una introducció teòrica al coneixement d’aquest art. Van visionar vídeos i PowerPoints… Llegeix més»
Dilluns 30 de Gener, dos alumnes del C.E. l’ALZINA, van anar a l’IES Ramón Casas i Carbó (Institut de referència de les unitats docents), juntament amb un educador i una mestra de l’escola a fer una xerrada informativa – taller a alumnes de 3r ESO… Llegeix més»
SORTIDA AL COSMOCAIXA… Llegeix més»
Dins el marc del projecte d’Oceans del centre, quatre joves, dos professors i un guia de muntanya van realitzar una ruta de senderisme molt entretinguda. És una zona que hi ha trams equipats amb cadenes, ganxos, cordes i un espectacular pont penjat que uneix un… Llegeix més»
El passat dissabte 26 de novembre de 2016, el diari ARA va publicar un reportatge sobre el nostre centre, del seu funcionament i de totes aquelles activitats que s’hi fan…
Aquí teniu l’enllaç on podreu trobar el reportatge.
http://criatures.ara.cat/adolescencia/vida-en-un-centre-menors_0_1694230567.html
Moltes gràcies!
Després de sis setmanes de molt treball i esforç, hem tancat el primer projecte del curs amb el documental “Oceanos“, el que ens ofereix una gran quantitat d’imatges meravelloses i una música única. Aquest documental ha estat premiat amb el Premio Cesar: Millor documental i 3 nominacions: BSO, so, documental.
La Fundació Pere Tarrés ha portat a terme un projecte de tecnologia mòbil com a eina educativa i d’innovació dins el Centre Educatius l’Alzina de Justícia Juvenil de Catalunya on estan interns joves privats de llibertat. Durant la Diada de Sant Jordi i per fi de curs escolar 2015-16, un equip de l’àrea d’Acció Digital de la Fundació Pere Tarrés en col•laboració amb Padcelona (Agència Tecnològica d’Esdeveniments) van realitzar dinàmiques amb tauletes relacionades amb l’ús de les APPs i una gimcana digital per a un total de 50 joves. Així, la tecnologia mòbil esdevé una palanca cap a la inserció social de menors i joves que han comès algun delicte.
