ANEM A VEURE TEATRE : CAMÍ A L’ESCOLA

El divendres 7 d’octubre, TOTS els alumnes de l’escola hem anat a veure un espectacle GENIAL!

La companyia Campi qui pugui, que ens explica el complicat camí que han de seguir tres germanes per poder arribar a l’escola, amb tendresa, trets d’humor i també de neguit amb la seva obra “Camí a l’escola”, representada ja més de 140 vegades.

En un muntatge brillant i amb uns efectes especials que ens van deixar a tots ( infants i adults) bocabadats, ens fan reflexionar sobre la sort que tenim de poder anar cada dia a l’escola i en les condicions en les que hi anem.

L’obra, que està inspirada en fets reals recollits en el documental del mateix nom per una cadena de televisió francesa i que han estat emesos per l’Info K en aquest enllaç, ens mostra la cruesa de la vida de molts nens i nenes per poder accedir a l’educació.

https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/un-cami-perillos-per-anar-a-lescola/video/3912891/         

Els nens i nenes de l’escola van gaudir d’un matí ple d’emocions , de somriures i d’algun patiment…però van sortir ENCANTATS  d’haver-se pogut endinsar en el món del teatre amb una obra tan bonica i de realització tant sensible i acurada.

Estem molt contents d’haver pogut assistir-hi tots, ja que a a més, gràcies als fons PROA+, va ser una activitat gratuïta per a tots els infants.

També volem donar les gràcies al  Centre Cultural el Casino de Calaf, per haver programat aquesta bellesa d’obra!!

Camí a l’escola

Espectacle de sala molt vivencial, visual i emocional. Es tracta de l’adaptació teatral de les històries del documental francès Camí a l’escola i la posterior sèrie.

L’espectacle s’inspira principalment en una història real: el camí a l’escola d’uns germans de l’Índia. En aquesta adaptació, aquests germans es converteixen en tres germanes, per a recollir així el tema de l’accés a l’educació, el dret que hi tenen les nenes de tot el món i també els límits i barreres que s’imposen a les persones amb altres capacitats.

Jugant amb sensibilitat, fent un viatge entre l’emoció i la poètica visual, l’obra pretén posar en valor la història, sense necessitat de paraules; una història realista i plena de vitalitat, sense dramatisme i fugint de clixés ensucrats.

Educació per la salut

Avui, dilluns 3 d’octubre, els i les alumnes de 6è hem rebut un taller i hem fet unes activitats d’educació per la salut que ens ha sigut molt pràctic per donar-nos compte de com hem de seure, mirar aparells tecnològics, com dormir, hores de son necessàries, adquirir bons hàbits posturals…

Per acabar hem realitzat el joc del memory on havíem de trobar targetes antagòniques de diferents postures i/o activitats que realitzem en el nostre dia a dia que ens ha servit per prendre consciència de les nostres pròpies accions i postures i de com corregir-les en cas que les fem malament.