📗 Cursos de català – Nivells i durada
Els cursos de llengua catalana per a persones adultes estan pensats per a aquelles persones que volen començar, millorar o consolidar els seus coneixements de català, tant per a la vida quotidiana com per a l’àmbit laboral o educatiu. Els cursos es distribueixen per nivells segons el Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües (MECR).
Nivells
Català 1 (A1) – Grup de matí i grup de tarda
Català 2 (A2) – Grup de tarda
Català 3 (B1) – Grup de tarda
Durada
| Nivell | Hores lectives anuals | Hores setmanals |
|---|---|---|
| Català 1 (A1) | 105 h | 3 h / setmana |
| Català 2 (A2) | 140 h | 4 h / setmana |
| Català 3 (B1) | 140 h | 4 h / setmana |
Aquest aprenentatge pot ser útil tant per fer tràmits, comunicar-se millor en el dia a dia, incorporar-se al món laboral, com per continuar formant-se o accedir a certificacions oficials.
🕒 Horaris:
Currículum
RESOLUCIÓ de 10 de maig de 2013, per la qual s’estableixen els currículums dels ensenyaments corresponents a llengua catalana i castellana, llengua occitana, denominada aranès a l’Aran, i a les llengües estrangeres, d’aplicació als centres de formació d’adults que depenen del Departament d’Ensenyament.
Recursos
Parla.cat és un espai virtual d’aprenentatge que posa a l’abast de tothom materials didàctics per aprendre la llengua catalana.
2a edició del Diccionari de la llengua catalana de l’Institut d’Estudis Catalans.
L’aplicació Dictats pretén oferir una oportunitat per a la pràctica de l’escriptura en llengua catalana, que ajudi en la identificació del so i la grafia de les paraules.
Avaluació
Es considerarà que l’alumnat ha superat un nivell d’una llengua quan hagi assolit els objectius corresponents, en aquest cas rebrà la qualificació d’“Apte”. En cas contrari, se’l qualificarà com a “No apte” del nivell corresponent. La superació de cadascun dels nivells de les diferents llengües dona dret a l’obtenció d’un certificat acreditatiu emès pel centre de formació d’adults, en què es farà constar, si escau, la correspondència del nivell assolit amb el seu equivalent segons el Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües.

