L’alumnat de FI ja ha acabat el primer projecte del curs anomenat “Oi que ho necessites?”
En aquest projecte s’ha treballat què és la publicitat, quines son les principals estratègies de màrqueting i els elements publicitaris. També hem treballat com ens afecten les emocions en… Llegeix més»
Demà 25 de novembre és el dia internacional per l’eliminació de la violència contra les dones. Per aquest motiu des de l’escola al llarg de la setmana hem realitzat una activitat proposada a tots els centres educatius de Sant Joan de Vilatorrada dins el marc… Llegeix més»
El passat 24 d’octubre, i emmarcat en el projecte “El Búnquer de la teva vida” on treballem els continguts de Literatura catalana i Educació per la ciutadania, els alumnes de GES van poder participar en una Taula Rodona amb persones representants de diferents entitats. El… Llegeix més»
Des del departament de llengües del CFA Carme Karr proposem fer una mica de lectura cada dia. Els nostres alumnes, just a l’arribar a l’aula gaudeixen de 20 minuts de lectura lliure: revistes, diaris, llibres de lectura fàcil, llibres amb traducció d’altres llengües, atles, …
D’aquesta… Llegeix més»
l’elaboració del projecte de convivència. És un document que recull les actuacions, objectius i indicadors per tal de crear un ambient educatiu inclusiu i acollidor i que s’emmarca dins del PEC.
L’escola ha de ser un reflex de la societat on l’alumnat aprèn sabers, valors i… Llegeix més»
Esperem que estigueu tenint un bon inici de curs. Des del CFA Carme Karr ja fa unes setmanes que vam començar a treballar. Aquest any, dins de la nostra formació interna de centre, estem realitzant diferents càpsules entorn la personalització dels aprenentatges. Les primeres càpsules… Llegeix més»
Durant aquest curs, els alumnes d’Infermeria han participat d’una proposta d’aprenentatge en el seu mòdul de convivència.
Les activitats proposades han estat diverses, transversals i multinivell. S’han realitzat tertúlies literàries, activitats de VTS (Visual Thinking Strategies) d’expressió oral mitjançant obres d’Art, jocs de llengua, matemàtiques… Llegeix més»
Un curs més, l’alumnat de Formació Instrumental ha pogut participar i gaudir del projecte d’Aprenentatge i Servei de la Universitat de Vic. Aquest projecte, ja consolidat, el realitzen estudiants del Grau de Mestres en Menció Inclusiva. Es promou donar a conèixer què és l’Educació… Llegeix més»
Aquest tercer trimestre, a l’escola del DERT hem realitzat el darrer projecte del curs vinculat amb el Stop Motion. Doncs sí, en un entorn amb pocs recursos, hem pogut descobrir durant varies sessions de què es tracta el Stop Motion (moviment aturat), d’on prové aquest nom, quin material es necessita i com s’estructura i s’organitza per tal de crear-ne un de propi.
Partint d’aquí, cada grup ha arribat a un consens per crear una història o situació i així poder realitzar aquest treball.
Amb una càmera, el treball de l’alumnat, i la col·laboració de tot el grup, s’han realitzat dos Stop Motions anomenats: “Pescador que pesca” i “Pac Man 2.0”.
A continuació podreu visualitzar les dues creacions realitzats, molt dinàmics i entretingudes.
