REVISTA ESCOLAR SANT JORDI 2019
10/04/19Us fem a mans la revista de Sant Jordi de l’escola. A dins de la revista hi ha els treballs fets pels alumnes de P3 a 6è. Al mateix article també us penjem els vídeos que han fet alguns cursos per treballar el Sant jordi.
Bona… Llegeix més»
GEP 5TH GRADE
10/04/19
The 5th grade students have finished a project about the Earth Biomes. Be ready to learn about the Grasslands, the Tropical Rainforest, the desert, the Taiga, the Tundra and the Biome where Tremp is located: the Decidious Forest! Enjoy!
GEP 4TH GRADE
10/04/19
The 4th grade students wrapped up their universe topic by building a Pinwheel Galaxy M101.
Look, they spin so fast!!!
ARTS AND CRAFTS. 5TH
05/04/195th grade students learned how to draw the human body following the proportions of the Vitrubian man. These proportions indicate that the length of the body is seven times the length of the head.
If you want learn how to draw the human body, take a… Llegeix més»
VISITA A LA DEIXALLERIA P5
03/04/19Excursió a Llimiana P4
20/03/19El divendres passat vam anar d’excursió a Llimiana. Vam visitar casa Bonifaci (museu que rememora la història del municipi i d’una nissaga familiar,els Bonifaci. Els membres d’aquesta família es van dedicar a la medicina.La muralla que està parcialment conservada, i l’esglèsia (absis romànincs, rellotge….).Mireu que bé ens ho vam passar!!
PREINSCRIPCIÓ CURS 2019-20
11/03/19
PHOTOCALL P4
28/02/19
AVUI TOTS/ES AMB PIJAMA ( EDUCACIÓ INFANTIL)
26/02/19Segon manament de la setmana: venir a l’escola amb pijama. Que elegants estem!!!!
ENS VAM CONVERTIR EN…(P3)
25/02/19FEM PAPER RECICLAT P5
20/02/19Les àguiles i els mussols hem fet paper reciclat!!!
Durant aquest trimestre hem treballat la gestió dels residus i el funcionament de la deixalleria. Hem après a separar la brossa per tal de poder reciclar-la.
A la nostra escola separem tots els residus, i fins i tot les restes del menjar les dipositem al nostre compostador i fem adob pel nostre hort.
Però…. que passa amb el paper que reciclem? Hem volgut veure com podem reulilitzar el paper vell i fer-ne de nou ….i aquest és el resultat.
.
RAMPES I BOLES P3
13/02/19Utilitzem rampes de diferents llargades amb suports de diferents alçades. Amb les boles podem explorar les característiques dels plans inclinats i el moviment de les boles de diferents materials i textures en els diferents plans (fem rodolar boles per diferents plans, mateix pla diferents impulsos o sense impuls, organitzem combinacions de rampes….).Mireu que bé ens ho pasem!
Projecte ciències 3/6 (pinces) P4
13/02/19El material del projecte proporciona tot un seguit d’activitats i d’experiències per al nen/a, esdevenint una font inexhaurible de descobertes alhora que desvetlla la seva curiositat, la seva imaginació i el seu esperit crític, avançant en els coneixements físics i lògics. Amb pinces fem classificacions, sèries,comparacions i joc lliure ( construccions, corones, serps, cinturons…..).Mireu-nos!
ROBÒTICA P5 (tira numèrica)
08/02/19El bee-bot és un robot en forma d’abella molt divertit. Ens permet programar-lo per moure’l. Li podem dir on ha d’anar gràcies a uns botons que té a l’esquena. El propòsit és iniciar els més petits en la programació d’un robot. Amb aquests treballem les direccions, els moviments, desenvolupament de la lògica, lectoescriptura, psicomotricitat fina, treball en equip….desde una vessant lúdica.






Segueix-nos!