Aquest curs 2019/20 l’organització de la Castanyada ha variat una mica. Al matí, a les 9, els/les alumnes de 5è van preparar les castanyes per a tota l’escola.
A partir de l’hora del pati, tot l’alumnat de primària va jugar al pati amb les activitats que… Llegeix més»
Formem grups de diferents edats P3, P4 i P5 per a treballar conjuntament 2 dies a la setmana diferents aspectes del currículum d’Educació Infantil d’una manera lúdica i motivadora. Els tallers són els següents: cuina, teatre, arts, plàstica, taller bucofonatori, dansa, sensorial i noves tecnologies.
L’alumnat de 5è a partir d’un dossier d’ingenieria basat en buscar i identificar solucions robòtiques per estudiar el riu han desenvolupat els següents projectes.
Tancament de tota una setmana d’accions per la concienciació de la urgència climàtica del nostre planeta.
Dins el projecte de la Xarxa de Cb, el nostre grup impulsor de l’escola porta 2 cursos preparant la transformació del pati i el passat dissabte 18 de maig es va dur a terme amb la col.laboració de tota la comunitat educativa.
Ahir els nens/es de P4 i P5 vam presenciar la lliberació d’un esparver al Joncar. Ho van fer els agents rurals.Ens van dir que l’havien estat curant al centre de Fauna de Vallcalent i ara ja estava preparat per viure a l’exterior. Ens va agradar molt!! Mireu
During the second term, students of 6th grade created their own stories in Arts and Crafts lessons. First, they made up three different characters with their own personalities. Then, in groups, they chose protagonists and antagonists after discussing about all the characters; each group agreed… Llegeix més»
