Benvinguts al bloc de la classe

Hola pinzells!

Esperem que estigueu bé i que alhora estigueu entretinguts. Esperem que això acabi aviat i que recuperem la normalitat el més aviat possible.

Les activitats proposades per aquesta setmana són:

MATEMÀTIQUES: Càlcul mental. Recomanacions; Cal llegir l’enunciat dues vegades. El resultat tant de suma com de resta no pot superar el 3. Si costa es poden fer servir objectes i manipular-los. Comprovar el resultat de manera experimental.Es faran sis exemples. Pot ser:

SI TENS UNA JOGUINA I JO ET DONO UNA ALTRA, QUANTES JOGUINES TINDRÀS. El nen/a haurà de respondre: dues joguines.

GRAFISME: Retallar un cercle de cartró, pintar-lo i enganxar-hi agulles d’estendre la roba.

LECTOESCRIPTURA: Escriure nom dels nens i nenes de la classe que tinguin la lletra A i llegir-los.

PROJECTE: Dibuixar i pintar 3 pinzells i escriiure-hi a sota 1, 2 i 3.

Una abraçada per tothom. Us trobem a faltar!!!

Hola, nois i noies.

Avui us deixo un enllaç on trobareu contes i jocs. Només heu de clicar el logo ( el nom) de la vostra classe.

JOCS I CONTES

A continuación us deixo unes activitats relacionades amb Sant Jordi.

MANUALITATS DE SANT JORDI

Una abraçada,

Maite

Hola,  Pinzells, Girafes i Pirates.

En aquí us deixo dos enllaços: en un es veurà un PowerPoint sobre en Picasso i a l’altre l’explicació de l’activitat. Només heu de seleccionar l’enllaç.

PRESENTACIÓ DE PICASSO

TASCA DIVERTIDA

Una forta abraçada,

 Maite

Bona tarda Pinzells!!

Espero que estigueu tots molt bé. Jo estic bé, però tinc moltes ganes d’anar a l’escola i veure-us a tots i totes.

Us deixo una proposta perquè feu a casa amb els vostres pares i mares:

PlantemLlavors.pdf

Espero que us agradi!!

Anna

Molt bon dia a tothom. Com esteu? Esperem que us trobeu molt bé. Enviem aquestes feines perquè al llarg de la setmana les aneu fent. Hem pensat que sigui manipulatiu i amb coses que tingueu per casa perquè siguin entretingudes, us agradin i apreneu moltes coses. Podeu fer un recull d’elles o fer fotos i enviar-les al correu que us han assignat per poder compartir-les. Moltes gràcies i una abraçada ben forta a tots i totes. EQUIP DE P-3.

Aquestes són les propostes:

GRAFISME: Agafeu una safata amb farina i hi dibuixeu gotes de pluja, cercles, ratlles verticals, ratlles horitzontals… i fins i tot podeu fer un dibuix.

LECTOESCRIPTURA: fer un dibuix d’alguna activitat que estigueu fent a casa i que els pares us escriguin una frase del que és. Repasseu-la amb un rotulador.

DESCOBERTA: dibuixeu una flor, pinteu-la i assenyaleu: arrel, tija i fulles.

MATEMÀTIQUES: cercar coses per casa que siguin de color blau. Feu un petit racó i apreneu els noms de les coses que heu recollit.

Fins aviat!!!

Hola pinzells!

Espero que estigueu molt bé i que estigueu treballant una miqueta com feiem a la classe.

Sou molt treballadors i ho esteu fent molt bé.

Us proposo que algú de la vostra família us escrigui en gran el vostre nom en lletra lligada.

El podeu repassar amb el dit, amb el rotulador, amb pintura, l’ompliu amb alguna llegum, retalleu les lletres

i les ordeneu, …

Ahh i per acabar, … escolteu i balleu la cançó de les vocals de la Damaris Gelaberthttps://www.youtube.com/watch?v=whuKasZzqDU&vl=es

Molts records!!!

Aviat ens veuem

Bon dia, nois i noies!

Com porteu tots i totes el confinament?

Jo estic bé, però us trobo a faltar molt a tots vosaltres.

Per tal que no us avorriu us envio uns enllaços on podeu trobar: contes, jocs,…

Espero que estigueu tots bé i que tot torni a la normalitat el més aviat possible.

Hola pinzells!

Com aneu?

Us envio el títol d’un conte molt bonic: L’ERUGUETA GOLUDA.https://www.youtube.com/watch?v=HWwf7wcKMl0

També podeu escoltar les cançons del Pot Petit i la de Tallem les set potes a la Vella Quaresma.

Que estigueu entretinguts!

Fins aviat.

Laura Costa

Hola, pinzells.

Aquests dies  podeu anar fent algunes activitats :
. Mirar contes
. Retallar
. Dibuixar
. Pintar amb colors, ceres, aquarel·les, pintures, …
. Fer puzzles
. Càlcul mental fins al número  3.
. Realizar activitats didàtiques amb la tauleta com: seriacions, puzzles, seqüències, series de dos elements, formes, nocions espaials i de quantitat, … (com a molt ,uns vint minuts diaris)
. Jugar amb joguines de forma lliure

. Jugar amb joguines que els permitin fer joc simbòlic.
. Veure dibuixos animats
. Veure pel·lícules infantils com ara: Cigüeñas, El Rey León, Frozen, Bambi, Aladdin, …
. Jocs motrius , d’expressió corporal, relaxació, …
. Treballar aliments i participar en activitats culinàries com : arrebossar opastisseria. Parlar de l’origen del producte o recordar la recepta feta per treballar vacabulari.
. Repasar danses: la castanyera, a setze, Bim bom les campanes de Salom, olles olles, en Jan petit, Roda molinet, sóc un bolet, tipi tipi tapó, una plata d’enciam, el carnaval i les cançons de les rutines de Dàmaris Gelabert…

.Jugar i parlar molt amb ells.

IMPORTANT: Intentar mantenir un horari de rutines. Al llarg del matí poden realizar activitats que impliquin concetració o atenció i a la tarde  les més lúdiques.

Salutacions,

Laura Costa