Last Friday it was the ENGLISH DAY at school; we celebrated Saint Patrick’s Day and did different activities in English. We danced an Irish jig, we listened to stories about leprechauns and we went on scavenger hunts in the school yard. At midday, the groups acted out a short play of theatre in English […]
Aquest divendres 29 de març vam inaugurar les plaques que l’Ajuntament va col·locar a l’inici del camí escolar i a baix la plaça. Amb l’acte volíem recordar la rellevància aquest camí a seguir a peu per poder arribar a l’escola. Els nens i nenes delegats verds van llegir un escrit que presentava l’acte i després
Inauguració placa camí escolar Llegeix més »
En aquest trimestre, a començaments de març,vam fer pasta de dents natural amb els nens i nenes de 1r. Primer vam anar a collir sàlvia i farigola del pati. En vam fer una infusió i un cop refredada i colada hi vam afegir essència de menta, una mica de sal marina i argila blanca, fins
1r: Taller pasta de dents Llegeix més »
Aquest mes de març, el grup dels grans hem tornat a fer l’activitat: “Jocs matemàtics al Centre de Serveis”. Com al mes de gener i febrer, cada setmana un petit grup hem baixat al Centre de Dia a fer jocs de taula amb els avis i àvies. Això és el que pensem i ens emportem
Grans: “Jocs matemàtics al Centre de Serveis” Llegeix més »
El dimecres dia 20 de març 4 alumnes de cicle superior van assistir a la Jornada d’Intercanvi d’Escoles Verdes d’Osona, que es va fer al Museu de la Torneria de Torelló. En total, érem 16 escoles i 6 instituts. Cada centre educatiu va presentar el seu projecte en un estand, i concretament, nosaltres, vam exposar
ESCOLES VERDES: Jornada d’Intercanvi d’Experiències Llegeix més »
GRUP LÒGICA JUGAR A SER FILOSOFOS Era un joc semblant al monopoli que li vàrem posar un nom que es juguem a ser filosofo es un joc que es tracta de pensar ordenar i classificar. El joc consistia en que els nens s’apaguessin el significat de ordenar i classificar si era el mateix o no
5è-6è: Projecte Ciència Sense Límits Llegeix més »
GRUP GEOMETRIA: FORMES A LA NATURA El nostre experiment consistia a trobar com a mínim 3 o 4 formes geomètriques al pati (a la natura). Després els companys i les companyes van entrar a classe i van ensenyar totes les formes geomètriques que havien trobat al pati. Les vàrem anar comentant i vam observar que
5è-6è: Projecte Ciència Sense Límits Llegeix més »
BIOLOGIA “VIDA” El divendres dia 11 de gener de 2019, vam fer un experiment que esperàvem que creés vida. Vàrem posar 3 pots de vidre amb aigua: En 1 hi havia pedres i plantes. En l’altre només pedres. A l’últim plantes. Cada dia que fèiem projectes anàvem a observar què hi havia al pot, i
5è-6è: Projecte Ciència sense límits Llegeix més »
EXPERIMENT ARQUEOLOGIA (Marc i Roc) El nostre experiment era un joc de pistes que consistia en descobrir la ciència que estudiàvem. Nosaltres vam preparar el joc posant pistes per tota l’escola. Trobar una paraula amagada (sorral). Al sorral, havien d’excavar i trobar la medalla amagada. Després de trobar una pista, van anar a l’olivera i
5è-6è: Projecte Ciència Sense Límits Llegeix més »
Aquest any hem fet un projecte de ciència que l’hem anomenat Ciència Sense Límits. Hem fet grups i cada grup li ha tocat una ciència. Dins de cada grup hi ha diferents sub-ciències. Farem tres publicacions en aquest bloc en les quals hi haurà un recull de fotografies amb les propostes de cada grup.
5è-6è: Projecte Ciència sense límits Llegeix més »