Aquesta setmana els alumnes de 1r i 2n hem pogut anar al Museu de la Técnica de Manresa per veure l’exposició “El Perquè de les formes”. Hem descobert que les matemàtiques són molt importants ja que estem voltats de matemàtiques: a casa, al carrer, al supermercat, a la natura,…. Podeu clicar a la imatge per […]
1r i 2n – Museu de la Tècnica de Manresa Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r hem anat al port de Vilanova i la Geltrú. Allà hem après diferents maneres de pescar. Hem vist que els pescadors arribaven amb caixes de peixos amb gel i els portaven a la llotja per subhastar els peixos. Desprès hem anat a la platja a buscar petxines. Ens ho
3r – SORTIDA AL PORT DE VILANOVA I LA GELTRÚ Llegeix més »
L’ambient destinat a treballar aspectes de l’àmbit matemàtic es diu Espai Matemàgic i principalment es treballen aspectes de la geometria i de l’orientació espaial així com també el raonament lògic. Els principals objectius que es pretén treballar en aquest ambient són els següents: Classificar i ordenar diferents formes geomètriques per tal de comprendre les diferències
ESPAI MATEMÀGIC – Ambient de l’equip de Mitjans Llegeix més »
Un dels ambients indispensable per treballar els primers cursos de primària és el del món de les lletres, per la importància que té el procés d’adquisició de la lectoescriptura durant aquestes edats. En l’ambient Lletres amigues es treballen els continguts d’expressió escrita de l’àmbit lingüístic del currículum. Els principals objectius que es desenvolupen al llarg
LLETRES AMIGUES – Ambient de l’equip de Mitjans Llegeix més »
El joc simbòlic no pot faltar en la proposta d’ambients en els primers cursos de primària i per això hi ha un ambient dedicat al joc simbòlic. En aquest ambient s’aprofita la parla oral per introduir la llengua anglesa en la pràctica d’estructures simples i repetitives de la vida quotidiana, el vocabulari bàsic per cada
HOME SWEET HOME – Ambient de l’equip de Mitjans Llegeix més »
L’ambient del Món Natural està pensat per desenvolupar continguts de l‘àmbit de coneixement del medi natural, concretament treballant plantes, animals i hàbitats, cos humà i materials. Els objectius que s’han seleccionat per desenvolupar aquest ambient són: Explorar algunes característiques del medi natural observant el funcionament, creixement i desenvolupament de la vida dels animals i les
MON NATURAL – Ambient de l’equip de Mitjans Llegeix més »
Durant la setmana de la Disbauxa els nens i les nenes hem anat seguint les consignes que ens ha manat el Rei Carnestoltes així com també hem anat preparant la disfressa per la Rua del divendres. Podeu veure quines consignes hem seguit i el procés de confecció de la disfressa en l’enllaç de les fotografies.
CARNESTOLTES A PRIMÀRIA Llegeix més »
L’àmbit artístic es treballa en l’ambient de Petjades d’Art, on els alumnes poden desenvolupar la seva creativitat i destreses plàstiques de diferents maneres. En aquest espai es treballen diferents tècniques tant per treballar sobre el pla com amb volum. Els principals objectius que es treballen en aquest ambient corresponen a la competència 1, 2 i
PETJADES D’ART – Ambient de l’Equip de mitjans Llegeix més »
L’ambient destinat a treballar aspectes de l’àmbit lingüístic i més concretament la dimensió de comprensió i expressió oral es diu Parla’m. És un ambient on es treballen diferents formats d’expressió oral, des de converses telefòniques, entrevistes, representacions teatrals,…. Els principals objectius que es desenvolupen en aquest ambient són: Potenciar el llenguatge oral pel que fa
PARLA’M – Ambient de l’equip de mitjans Llegeix més »
En aquesta etapa educativa no hi pot faltar el desenvolupament de la motricitat fina per la qual cosa s’ha fet la proposta d’un ambient amb diferents activitats, jocs i materials per afavorir el treball més precís. Els objectius que es desenvolupen són : Desenvolupar el control visor-motriu Afavorir els moviments bimanuals. Aconseguir moviments precisos, afavorint
CALAIX DE SASTRE – Ambient de l’equip de Mitjans Llegeix més »
