Com ja sabeu, a Educació Infantil estem fent ambients els dimecres i els divendres a les tardes. I un d’aquests ambients és el que està destinat al joc simbòlic. Les propostes que els infants poden trobar en aquest ambient són: des de jugar a la cuineta, a metges i metgesses, jugar a construccions, al mercat […]
AMBIENTS A EDUCACIÓ INFANTIL: JOC SIMBÒLIC Llegeix més »
Com ja sabeu, en el projecte artístic de l’escola, el teatre té un lloc important dins de l’horari. Per aquesta raó, un dels ambients que es fa al Cicle de Petits, és l’ambient de teatre. Us deixem amb fotos on podeu veure les diferents propostes que els infants hi poden trobar: maquillatge, disfresses, titelles,… Mireu
CICLE PETITS: AMBIENT DE TEATRE Llegeix més »
Al Cicle dels Petits, com molt bé sabeu, dues tardes a la setmana, realitzem ambients, on els infants d’I3, I4 i I5 podem triar lliurement l’espai on volem jugar i aprendre. En aquest article us presentem l’ambient d’Art, un espai pensat perquè els infants puguin explorar, experimentar i expressar-se lliurement a través de diferents llenguatges
A l’ambient d’art, som uns petits grans artistes!! Llegeix més »
Al Cicle dels Petits, els dimecres i divendres a la tarda, realitzem ambients de lliure circulació, on els infants d’I3, I4 i I5 poden escollir lliurement l’espai on volen jugar i aprendre. En aquest article us presentem l’ambient del Toca-Toca, un espai sensorial on, a cada sessió, s’ofereixen tres propostes diferents per experimentar amb els
EXPERIMENTEM AMB ELS 5 SENTITS A L’AMBIENT DEL TOCA-TOCA Llegeix més »
Aquest mes per primera vegada, la classe dels Gegants i Capgrossos s’ha llençat a una aventura increïble amb els Ambients! Hem explorat espais com Juguem, Teatre, Toca-Toca i Artistes, jugant amb amics d’altres classes. Els ambients són una oportunitat perfecta per a aprendre, comunicar-se i, sobretot, divertir-se, fomentant la creativitat i el treball en equip.
I3: PRIMER DIA D’AMBIENTS Llegeix més »
A EDUCACIÓ INFANTIL, ELS DIMARTS I DIVENDRES , A LA TARDA, FEM AMBIENTS DE LLIURE CIRCULACIÓ, AIXÒ VOL DIR QUE ELS I LES ALUMNES PODEN ANAR A L’AMBIENT QUE ELLS/ES VULGUIN. EN AQUEST ARTICLE ENS CENTRAREM EN L’AMBIENT DE PLÀSTICA. EN AQUEST AMBIENT, CADA SETMANA S’OFEREIXEN DIFERENTS PROPOSTES ON PODEN EXPERIMENTAR LA PLÀSTICA. HEM REALITZAT
E. INFANTIL: AMBIENT DE PLÀSTICA. Llegeix més »
A Educació Infantil, els dimarts i divendres, a la tarda, fem ambients de lliure circulació, això vol dir que els i les alumnes poden anar a l’ambient que ells/es vulguin. En aquest article ens centrarem en l’ambient de Joc Simbòlic.A cada sessió, durant un cert temps, s’ofereixen 2 o 3 racons de joc i els
E. INFANTIL: AMBIENT DE JOC SIMBÒLIC Llegeix més »
A Educació Infantil, els dimarts i divendres, a la tarda, fem ambients de lliure circulació; això vol dir que els i les alumnes poden anar a l’ambient que ells/es vulguin. En aquest article, ens centrarem en l’ambient del Toca-Toca. En aquest ambient, a cada sessió s’ofereixen 3 propostes diferents on podem experimentar amb els 5
EDUCACIÓ INFANTIL: AMBIENT DEL TOCA-TOCA Llegeix més »
A Educació Infantil, els dimarts i divendres, a la tarda, fem ambients de lliure circulació; això vol dir que els i les alumnes poden anar a l’ambient que ells/es vulguin. En aquest article, ens centrarem en l’ambient de teatre. En aquest ambient, les propostes són diverses i han anat canviant al llarg dels mesos. En
EDUCACIÓ INFANTIL: AMBIENT DE TEATRE Llegeix més »
Els nens i les nenes d’infantil i cicle inicial hem iniciat aquest trimestre els diferents ambients d’aprenentatge, on els infants de diferents edats comparteixen lliurement moments d’aprenentatge i joc. Els diferents ambients que es porten a terme són: aire lliure, artistes, jocs matemàtics, juguem, missatges, teatre i toca-toca. Aquí teniu les fotos dels diferents espais.
Ambients d’aprenentatge Llegeix més »
