El Projecte d’Innovació Florence és una proposta educativa que té com a objectiu millorar l’aprenentatge de les matemàtiques mitjançant una metodologia activa, manipulativa i competencial. El projecte situa l’alumnat al centre del procés d’aprenentatge, fomentant la comprensió profunda dels conceptes matemàtics a partir de l’experimentació, la resolució de problemes i el raonament.

A través de situacions reals, materials manipulatius i activitats de pensament matemàtic, l’alumnat desenvolupa estratègies pròpies, comparteix raonaments i construeix el coneixement de manera progressiva i significativa. El projecte prioritza el procés per sobre del resultat final i promou una mirada positiva cap a les matemàtiques.

El projecte Florence afavoreix:

• El raonament lògic i el pensament matemàtic.

• La resolució de problemes i la presa de decisions.

• La comunicació i justificació dels processos matemàtics.

• L’autonomia i la confiança en les pròpies capacitats.

• La motivació i la participació activa de l’alumnat.

• Una visió inclusiva i respectuosa amb els diferents ritmes d’aprenentatge.

El Projecte d’Innovació Florence contribueix a transformar l’ensenyament de les matemàtiques en una experiència comprensible, funcional i connectada amb la realitat, afavorint un aprenentatge més profund i durador.