Benvingudes famílies, els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Segons el tipus d’activitat alguns racons necessiten ser dirigits pel mestre, en d’altres els nens/es poden funcionar amb força autonomia. Durant aquests mesos hem anat treballant el racó de llengua, racó de matemàtiques, racó traç i per […]

Benvolgudes famílies, A les aules dels mariners i marineres hem volgut experimentar amb els cítrics. Els hem tocat, olorat, espremut i begut el suc. Hem pogut observar diferents textures, les parts, pell, polpa, si tenia pinyols o no, el color, la forma, el sabor… i moltes més coses interessants. Ens ho vam passar d’allò més bé!! Per

Els mariners i marineres seguim coneixent els diferents elements de la Tardor. La magrana ha sigut l’escollida!!! Per tal de poder experimentar de manera vivencial amb les magranes, hem preparat paper d’embalar sobre les taules i amb diferents estris hem pogut observar, olorar, tocar i manipular. Ens ho hem passat d’allò més bé, xafant-la, pintant amb

Benvolgudes famílies, Els vostres fills/es comencen una nova etapa escolar i el període d’adaptació és molt important. Penseu que cada nen/a necessita el seu temps d’adaptació perquè assimilin els canvis i es trobin còmodes al seu nou entorn, ja que per ells/es suposa un esforç adaptatiu important a uns espais, ritmes, rutines, dinàmica d’activitats, companys/es i adults nous amb els quals hauran

Famílies, Després de la sortida a la granja els mariners i marineres sentien curiositat per saber més de la granja. Per això, aquests últims mesos hem treballat aquest projecte. Hem realitzat el lapbook de la granja  on hem anat recollint algunes de les activitats que hem anat fent. Hem treballat a partir d’aquestes propostes: –