Per introduir el projecte hem utilitzat el joc per tal de despertar en l’alumnat interès i motivació.. Hem presentat el treball a partir de diferents proves de medi, llengües i matemàtiques. Un cop tots els grups han superat les proves han obert els cadenats i han pogut obrir la caixa. Eren una pinya, tots els grups havien de superar tots els reptes per tal de poder obrir la caixa misteriosa.

Els alumnes de 5è de primària de l’ Escola Sa Forcanera de Blanes hem apadrinat “La Plaça del Mercat de fruites i verdures”. L’alumnat serà el protagonista en la construcció del propi aprenentatge a través de la investigació. El treball cooperatiu està present a tot el projecte per tal de compartir l’aprenentatge, seguint l’enfocament psicosocial. El