Durant la setmana de Carnaval, la disbauxa i la festa envolten les activitats quotidianes de l’escola, però també és el moment de calcular, dissenyar, assajar, retallar, investigar…
Aquest any el tema general eren els Jocs Olímpics. L’alumnat de la Comunitat de Petits hem investigat d’on provenen els jocs i amb tota la informació recollida, hem elaborat un mapa conceptual.
Un cop escollida la temàtica ens toca posar-nos d’acord i decidir quina serà la nostra disfressa. Això sí, tenint en compte els criteris que han sortit a les aules.
Proposen: no utilitzar plàstic perquè és molt contaminant, pensar en una disfressa que puguem ser el màxim d’autònoms possible, que sigui còmoda de portar…
Decidim disfressar-nos de Skateboards i d’Aixecadors i Aixecadores de peses.
No tot és el disseny!!!
Calculem quin pes real tenen les peses que aixequen els i les esportistes de veritat.
Diferents colors, mides i pesos.
Amb l’ajuda de les famílies fem un disseny de com serà la disfressa i quin material utilitzarem.
Què necessitarem portar? Quina serà la feina d’aquests dies?.
Programem les tasques a fer: retallar, enganxar, ballar, escoltar diverses músiques, estampar, assajar, fer parelles, registrar…
Passats uns dies, les disfresses van agafant forma i la dansa cada vegada ens surt millor.
Volem que divendres a la rua i al ball que fem davant tot l’alumnat de l’escola i de totes les nostres famílies sigui un dia per recordar i que tot surti el màxim de bé possible, i perquè així sigui, necessitem que tots i totes hi posem de la nostra part.
Som un grup, i ens hem d’ajudar els uns als altres perquè surti tot molt i molt bé.
Finalment arriba el gran dia.
Portem una setmana anant a l’escola amb pijama, vestits d’un/a personatge anglès, caminant tot el dia amb xancletes i mitjons divertits. Arriba divendres a la tarda i ens posem la disfressa que hem pensat, hem dissenyat, hem investigat, hem gaudit…
Sortim al carrer perquè tothom vegi com hem treballat.
Arriba el gran moment de fer el ball que tant hem practicat.
