A l’escola organitzem una part del treball de llengua a través dels racons, espais de treball on els infants aprenen català jugant, manipulant i interactuant amb els companys.
Un cop a la setmana, dividim els grups de manera que queden agrupaments més petits i podem oferir una atenció més propera i personalitzada.
A través dels racons es treballen, de manera progressiva i adaptada: la lectura, l’escriptura, la consciència fonològica, el vocabulari i l’expressió oral. Els infants es mouen pels diferents racons en petits grups, seguint unes consignes clares i amb el suport de la mestra.
A través del joc, els infants aprenen de manera motivadora, s’impliquen activament en les activitats, perden la por d’equivocar-se i consoliden aprenentatges de forma natural.
Alguns exemples de racons de llengua
- Racó de lletres i sons amb jocs per relacionar lletres amb sons
- Racó de lectura: lectura de paraules i frases curtes. També es fan jocs de comprensió lectora amb imatges i preguntes senzilles.
- Racó d’escriptura: escriptura de paraules i frases curtes amb suport visual.
- Racó de consciència fonològica: Jocs per identificar síl·labes, sons inicials i finals, segmentar paraules o fer jocs d’escolta.
- Racó d’expressió oral: jocs per parlar, explicar, descriure imatges o inventar petites històries.
L’objectiu principal és que els infants aprengui llengua, se sentin segurs i vagin construint una base sòlida en català.
