TREBALLEM L’ADVENT I EL NADAL

Durant aquest mes de desembre a la classe de religió treballem l’Advent, vol dir esdeveniment. És el temps que falta per Nadal, el dia que nasqué Jesús. En algunes cultures hom té a casa una corona amb branques d’avet i quatre espelmes, són els quatres diumenges que dura l’Advent. Cada diumenge se n’encén una representant una virtut: amor, pau, tolerància, generositat, …

També es fan calendaris d’Advent, que ens conviden a anar obrint les vint-i-quatre finestretes per trobar-hi una llaminadura.

Nosaltres hem dissenyat una espelma que encenem durant els quatre diumenges d’Advent en família. Ens ha quedat molt bé!

TREBALLEM L’ADVENT I EL NADAL

Durant aquest mes de desembre a la classe de religió treballem l’Advent, vol dir esdeveniment. És el temps que falta per , el dia que nasqué Jesús. En algunes cultures hom té a casa una corona amb branques d’avet i quatre espelmes, són els quatres diumenges que dura l’Advent. Cada diumenge se n’encén una representant una virtut: amor, pau, tolerància, generositat, …

També es fan calendaris d’Advent, que ens conviden a anar obrint les vint-i-quatre finestretes per trobar-hi una llaminadura. Nosaltres n’hem dissenyat un tal i com marca la tradició.

Hem llegit el conte de “L’aranyeta de Betlem” i n’hem creat una postal. Tots els treballs ens han quedat molt bé!

TREBALLEM L’ADVENT I EL NADAL

Durant aquest mes de desembre a la classe de religió treballem l’Advent, vol dir esdeveniment. És el temps que falta per Nadal, el dia que nasqué Jesús. En algunes cultures hom té a casa una corona amb branques d’avet i quatre espelmes, són els quatres diumenges que dura l’Advent. Cada diumenge se n’encén un representant una virtut: amor, pau, tolerància, generositat, …

També es fan calendaris d’Advent, que ens conviden a anar obrint les vint-i-quatre finestretes per trobar-hi una llaminadura.

I nosaltres n’hem dissenyat alguns tal i com marca la tradició!!!