8 de març
13/03/24El passat divendres, 8 de març, la comunitat educativa del Pere Viver va celebrar el dia de la Dona per mitjà de diverses activitats artístiques i reivindicatives.
Donem les gràcies al professorat, a l’alumnat, a la Llegeix més»
El passat divendres, 8 de març, la comunitat educativa del Pere Viver va celebrar el dia de la Dona per mitjà de diverses activitats artístiques i reivindicatives.
Donem les gràcies al professorat, a l’alumnat, a la Llegeix més»
L’alumnat de 3r d’ESO ha realitzat una sortida al Museu del Ferrocarril de Vilanova i la Geltrú per comprendre la importància d’aquest mitjà de transport en la societat, l’economia i la tecnologia del segle XIX i fins a l’actualitat. Després d’un fantàstic i plàcid dinar… Llegeix més»
El 17 de febrer, l’alumnat de l’IE Pere Viver va participar al programa de la First Lego League Masterpiece 2024. Aquest any, tots els cursos de secundària han realitzat els projectes d’innovació sobre les problemàtiques del medi ambient i de la salut mental. Els equips… Llegeix més»
L’alumnat de 6è hem visitat la televisió més pròxima als terrassencs i terrassenques, fundada el 17 de gener de 1986, amb el nom de TVT. Començava una televisió pública local oberta a tota la ciutat.
Ens van mostrar les instal·lacions i vam poder veure un programa… Llegeix més»
Divendres de Carnaval a l’Institut Escola!
Un gran oceà de disfresses originals i divertides ha omplert el pati del nostre centre. Nens i nenes, docents i famílies s’han divertit cantant i ballant moltes cançons.
Que no s’acabi la festa!
Quina bogeria! I quins pentinats més divertits i originals. Els nens i nenes de l’Institut Escola venen cada dia amb el que el rei Carnestoltes els mana.
Felicitats perquè és genial tot el que porteu.
Continuem divertint-nos!
L’alumnat de secundària va treballar durant tota la setmana passada el Projecte Stolpersteine des de l’àmbit MUSA. Des de primer a quart d’ESO s’han dut a terme lectures motivadores, cinefòrums i recerca històrica de les persones deportades. Els productes humanístics i artístics del nostre alumnat… Llegeix més»
L’alumnat de secundària ja ha fet les dues sessions de Manual Thinking del Projecte d’Innovació. La primera sessió va servir per detectar els problemes a analitzar.
Daltra banda, en la segona sessió, l’alumnat ha generat múltiples idees innovadores i artístiques que ens permetin resoldre els problemes… Llegeix més»
El passat dimarts, el professorat de secundària va preparar la sessió de Manual Thinking que, posteriorment, va fer l’alumnat.
Els quips docents de 1r i 4t d’ESO es van centrar en la detecció de problemes relacionats amb la Salut mental.
D’altra banda, el professorat de 2n i… Llegeix més»
“Com podem utilitzar la tecnologia i les arts per implicar, conscienciar, entendre millor i fer arribar a més gent els problemes relacionats amb la salut mental?”
“I per resoldre els problemes relacionats amb el canvi climàtic?”
Aquestes són les dues preguntes repte dels Projectes d’Innovació que l’alumnat… Llegeix més»