Eren bons els espaguetis? 😉
Avui la proposta recupera el comptatge. Els embarbussaments són l’excusa per comptar, recomptar i tornar a comptar. La tirallonga numèrica, com una cantarella, serà una part del nostre alfabet matemàtic!
Si vols veure la imatge més gran clica AQUÍ.
Quins números apareixen en aquests embarbussaments? Podeu fer una pila amb la quantitat de 6 i una amb la quantitat de 10? Hi ha més coses al vostre voltant que estiguin en grups de 6? I en grups de 10? Busqueu-ho i assegureu-vos que n’hi ha 6 o 10!
On n’hi ha més, en el 6 o en el 10? Quants pollets xics, tics, mics, cama-curts i ballarics més hauríem de tenir per arribar al 10? Comproveu-ho amb taps, o agulles d’estendre, o bastonets, o peces de lego, o el que tingueu a l’abast!
Aquí teniu també una cantarella que ja entonàvem el curs passat. Crec que us agrada molt així que, podeu recordar-la i fins i tot canviar-ne els rodolins.
Podeu provar la cantarella tan lluny com arribeu. Ep sense deixar-se cap número! Algú arriba al 17? I al 21? I al 32? Algú de vosaltres sap quants dies falten per la revetlla de Sant Joan? Algú sap quantes forquilles hi ha al calaix dels coberts? O quantes finestres té l’edifici on viviu? O les escales que hi ha per arribar a la porta de casa vostra? O quants cotxes aparcats hi caben al vostre carrer? O quants salts feu saltant a corda? M’ho expliqueu?
Maria
