Wednesday 29th April I’m going to…
29/04/20Hello everybody!!
How are you?
You have to write a letter to yourself about your future and send it to me.
Look at this example:
Questions? listen to the explanations:
Have a beautiful day!
Rosa
Dimecres 29: La llum, què hem après?
29/04/20
Bon dia!!
Estem arribant al final de la proposta que hem anat treballant durant aquests dies, la llum!
Per tant, avui us proposo fer una autoavaluació per tal que siguem conscients del que hem après i com ho hem après.
Us deixo l’enllaç al formulari: https://forms.gle/aNxtxEUp5bTcBJV79
29 d’abril – Dia internacional de la dansa
29/04/20Avui és el dia internacional de la dansa! I és per aquest motiu que us deixem amb alguns vídeos de “Dia internacional de la dansa” a l’escola d’altres anys. També us deixem amb una coreografia que vam gravar l’equip de música fa uns dies per si us animeu a fer aquesta coreografia a casa. Balleu! Balleu!
La peça que ballem és “A comédia de Deus” de Rodrigo Leão.
Dimarts 28: Enigmes…
28/04/20Bon dia!!
Us agraden els enigmes? 
Avui us proposo resoldre diferents enigmes que trobareu en el formulari, un cop els hàgiu descobert potser els podríeu compartir amb les vostres famílies.
Segur que sou capaços i capaces de trobar les solucions!!
Enllaç al formulari: https://forms.gle/K5XV9TXAi7JCT5Yp8
Dimarts, 28 d’abril – Música
27/04/20Hola! Com esteu? Com ha anat la primera sortida de casa després de tants dies? Segur que us ha fet molta il·lusió! Tanta com treballar LA CREACIÓ DE LA SARA!!!
A continuar gaudint de la Cantània!!!
Dilluns 27: La llum i els materials (1)
27/04/20Bon dia!!
Per què podem veure els objectes que ens envolten? La llum pot circular lliurament? Com reflecteixen la llum els materials?
Avui descobrirem què li passa al llum quan es troba amb un objecte, mireu el vídeo i després responeu el formulari.
Formulari: https://forms.gle/QQMrYXm9oBVSkXdV6
Dilluns 27: La llum i els materials (2)
27/04/20Ara elaborarem un esquema. Recordeu quan vam fer l’esquema de l’aparell locomotor?
Doncs ara l’haureu de fer sobre el comportament de la llum.
Al google classroom he deixat el text a partir de qual heu de fer l’esquema, penseu que un esquema ha de definir conceptes de manera breu, conté paraules clau sobre un tema que esteu tractant i una petita definició, amb representació gràfica.
En aquest enllaç podeu veure exemples d’esquemes: http://ves.cat/etze
Recordeu que també ho podeu fer de manera visual amb petits dibuixos que representin els conceptes.
En aquest enllaç també trobareu el text del qual heu de fer l’esquema: http://ves.cat/etzf
Viernes, 24 de abril. Texto expositivo sobre las propiedades de la luz
24/04/20
Buenos días alumnos,
Actividad:
- Tenéis que elaborar un texto expositivo sobre las propiedades de la luz. El texto ha de reflejar las diferencias entre la reflexión y la refracción.
Importante!
- Tiene que haber un título, el nombre y la fecha.
- Imágenes, fotografías, gráficos…etc
Debéis tener en cuenta que el objetivo principal de un texto expositivo es informar y suele tener esta estructura:
|
TEXTO EXPOSITIVO |
|
|
|
- Podéis hacer el texto expositivo en un documento o utilizar el power point para hacer una buena presentación. En caso de no tener ordenador, podéis hacer la presentación por escrito y luego hacer una fotografía.
- Entrega de la actividad: esta semana en el google classroom (carpeta texto expositivo) o en el correo de la maestra: eliriera@pereanton.cat
- Para más información podéis visualizar los siguientes links sobre las propiedades de la luz:
Un abrazo!
Eli
Divendres 24 d’abril – Dansa
23/04/20Ballem amb un llibre
Aquí us explico la proposta! Però la idea és que ballem tot fent equilibris amb el control de l’objecte passant pels tres nivells.
Em podeu enviar o compartir els vídeos a carmenajera@pereanton.cat
Sant Jordi al Pereanton
23/04/20L’equip de l’escola Pereanton us volem explicar un conte… Esperem que us agradi! Us trobem a faltar! Bona diada!
