EDUCACIÓ FÍSICA

Bon dia bonics i boniques, 

Estic molt contenta de tots els registres d’activitat física que m’heu anat enviant. Us heu mantingut molt actius tots aquests dies a casa i quan ja  podíeu sortir al carrer, ho heu fet molt bé. 

Ara us demano que feu un GRÀFIC DE BARRES.

A partir de la vostra taula del mes de maig, haureu de contar quants dies heu fet cada cosa. 

 

Què necessito per fer un gràfic de barres?

 

  • A la part de sota poseu tantes columnes com diferents activitats hagueu fet. Per exemple: anar a caminar, amb patins, amb bici, jugar a la plaça. 
  • Després haureu de contar quantes vegades heu fet cada activitat. 
caminar córrer bici patinet ballar ioga pàdel futbol
9 6 7 3 2 1 1 2

 

  • Més avall us poso un exemple.
  • A la part esquerra on hi ha els números, heu de posar el nombre més alt que us hagi sortit; l’activitat que heu repetit més dies. 
  • Per últim, pinteu una columna de cada color.

Que tingueu un bon dia!

Qui encara no hagi enviat el vídeo fent adéu que li enviï a la Marta.

Bon cap de setmana!

Dijous 11 de juny

BON DIA TERCER!

Avui us proposo fer un PLÀNOL DE LA VOSTRA HABITACIÓ,   o del lloc de la  casa que més us agradi. 

Abans de començar: 

Escolteu amb atenció aquest vídeo. De “El BOSC DELS COMS”; Representació l’espai amb plànols i mapes. 

Què necessites? 

Material: 

  • Full quadriculat
  • Llapis i goma
  • Regle o cinta mètrica, o també podem mesurar els objectes i espais a pams (amb la mà) o amb els peus. 

Recorda: 

  • Dibuixar tots els objectes a escala; vol dir que tots els objectes del plànol han de tenir les mesures  proporcionals. 
  • Exemple d’escala: 1 metre de la realitat pot ser igual a  1 centímetre del full  o a 1 quadrat del paper. 

 

Que tingueu un bon dia, fins demà!

10th June Food in Canada

Good morning kids!
How are you?

Look, today you have to go to:

http://www.go.richmonddigital.net

Then go to student’s access
Write your username: richmond2020  and password: richmond
Go to student’s i-book
Choose your level: 3
Go to unit 6 Fabulous Food
Go to lesson 8, page 6. Now, do the exercise 1 and 2.

Have a wonderful day!

Rosa

DIMARTS 9 DE JUNY

BON DIA TERCER!

EL NÚVOL DE PARAULES DEL TERCER TRIMESTRE

Avui us proposo fer diferents llistes de paraules, en relació amb tot el que hem estat treballant durant tots aquests dies. 

Primer penseu quins són els diferents temes que hem estat treballant, poden ser de qualsevol àrea.  Quines són les paraules que més recordeu o que han estat més importants per vosaltres. Podeu fer tantes llistes i les llistes poden ser tan llargues com vulgueu. 

Vull que aquesta vegada treballeu sobre paper.  Tenint cura de fer bona lletra, respectant els marges, escrivint recte, etc. 

Un cop tingueu fetes les llistes, decidiu un color per cada tema, i es tracta de fer un NÚVOL DE PARAULES, com els que us poso d’exemple. 

Us aconsello que ho feu primer en llapis i sense apretar gaire, després repasseu-ho amb colors o retoladors, com més us agradi. També podeu fer servir diferents tipus de lletra. 

Espero que us agradi i que gaudiu treballant. 

Fins demà!

Dimarts, 9 de juny – Música

Us deixo una llista de reproducció amb tot de vídeos musicals molt divertits i espectaculars. Mireu-los i contesteu a les preguntes del formulari de sota. No vulgueu córrer. Per canviar de vídeo aneu a la icona dels costats del “Play” o si voleu seleccionar un altre desplegueu la barra de dalt a la dreta  amb tres franges horitzontals i desplegueu “Llista de reproducció: Vídeos interessants” i trieu el vídeo que vulgueu en cada moment.

Divendres 5 de juny

BON DIA TERCER!

Estem arribant a final de curs, us  volia felicitar per tota la feina que heu estat fent durant aquest trimestre. Estic molt contenta perquè tot i que ha estat difícil, heu fet la feina amb molt esforç i moltes ganes.

A partir de la setmana que ve penjarem una activitat al dia.

Avui us proposo resoldre una sèrie d’operacions i  problemes a partir dels formularis Quizz.  

 

 

Espero que us agradi.

Que tingueu un bon cap de setmana!

Educació física

Bon dia guapos i guapes!

AVUI, JOCS TRADICIONALS!

Avui us proposo jugar a  algun dels jocs que es jugaven abans. Sabeu que a les bitlles ja hi jugaven a l’Edat Mitjana? Els jocs es van modificant i variant amb el pas del temps.

  • Observeu les imatges i a veure si en reconeixeu algun.

           

           

  1. La tasca que us proposo avui és que jugueu a algun joc tradicional. 
  2. Busqueu informació sobre els jocs tradicionals i trieu quin us agrada més.
  3. Amb qualsevol material que trobeu per casa i fent ús de la imaginació segur que aconseguireu trobar el material necessari per jugar-hi.
  4. A jugar!

Espero que us ho passeu bé jugant!

DIJOUS 4 DE JUNY

BON DIA TERCER!

AVUI TREBALLAREM LA CLASSIFICACIÓ DELS ANIMALS

ACTIVITAT 1 :

La tasca d’avui consisteix en que penseu en una gran varietat d’animals i d’espècies d’animals de tot el món per després pensar com agrupar-los tenint en compte les característiques de cadascun. 

Per exemple:  

COM SON ELS ANIMALS:
QUÈ MENGEN?
COM ES DESPLACEN?
COM ES REPRODUEIXEN?
TENEN ESQUELET?
COM ÉS LA SEVA PELL?

 

  • Després de fer-vos aquestes preguntes amb diferents tipus d’animals us proposo que en trieu un. 
  • Penseu un animal i ompliu   el quadre següent: 
NOM DE L’ANIMAL:
CARACTERÍSTIQUES FÍSIQUES:
ALIMENTACIÓ:
MANERA DE DESPLAÇAR-SE:
FORMA DE REPRODUIR-SE:
TIPUS D’ANIMAL: (té óssos o no)
LLOC ON VIU:

 

  • Aquí teniu un enllaç on hi podeu trobar la informació necessària per omplir la taula.

https://es.slideshare.net/cinqueb25/animals-invertebrats-classificaci?next_slideshow=1

ACTIVITAT 2 :

 

  • Us proposo entrar a Aventura’t amb l’ortografia i fixar-vos en quan escrivim amb C i quan escrivim amb QU. 

 

 

  • Una de les activitats és buscar 10 animals que s’escriuen amb C i amb QU, a veure si els trobes!

 

http://www.edu365.cat/primaria/catala/ortografia/cm09.html

QUE TINGUEU UN MOLT BON DIA.

3rd June Fabolous Food!

Good morning kids!

How are you?

Look today you have to go to: https://www.go.richmonddigital.net

Then go to student’s access

Write your username: richmond2020  and password: richmond

Choose your level: 3

Go to student’s i-book

Go to unit 6 Fabulous Food

Go to lesson 6, page 64.

Now, do the exercise 1, 2 and 3.

Easy?  you can also make lesson 7.

Have a wonderful day!