ERASMUS+ REDU : RECERCA EDUCATIVA I INTERNACIONALITZACIÓ
L’escola l’Olivar Vell participa en aquest projecte Europeu. Erasmus Plus Redu juntament amb el projecte de Recerca Educativa.
Programa Erasmus del Consorci Europeu per a la Transformació Educativa
El Programa Erasmus del Consorci Europeu per a la Transformació Educativa (CETE+) és un projecte de set anys (2021-2027) en el marc del nou programa Erasmus+, gràcies a l’acreditació en l’àmbit de l’educació escolar aconseguida pel Departament d’Educació.

Els objectius del CETE+:
- Impulsar la internacionalització de les institucions educatives que hi participin.
- Facilitar l’adquisició d’estratègies i competències d’alt nivell que contribueixin a la millora qualitativa de programes o projectes d’innovació educativa liderats des de diferents unitats del Departament d’Educació.
Des de l’any 2023, el Servei impulsa el nou Equip de Treball de Recerca Educativa (REDU). L’objectiu d’aquest microconsorci és acompanyar els centres seleccionats a prendre decisions basades en la recerca educativa i/o en evidències per tal de millorar els resultats educatius de l’alumnat.
- Primera mobilitat feta el passat novembre de 2025 va ser a Irlanda. País en el qual porten molt d’anys d’avantatge en recerca educativa dins els centres escolar. Va ser una molt bona oportunitat que una companya de l’equip pogués visitar una escola d’aquest país, per poder compartir amb el claustre tot el que havia après.
Aquí teniu les valoracions i conclusions de l’experiència.
Valoracions i conclusions
La mobilitat educativa a través del programa Erasmus representa una oportunitat única per a professionals de l’educació que busquen enriquir les seves pràctiques i ampliar els seus horitzons. En el nostre cas, la possibilitat de realitzar un job shadowing a Irlanda ha estat una experiència transformadora, tant a nivell personal com professional. Aquesta iniciativa no només ha aportat coneixements invaluables sobre l’educació primària irlandesa, sinó que també ha creat un impacte positiu en el centre educatiu i en l’alumnat que atenem.
Experiència Immersiva en un Sistema Educatiu Diferent
Durant l’estada a Irlanda, es va poder observar de primera mà com funciona el sistema d’educació primària. Les metodologies d’ensenyament són innovadores i centrades en l’alumne, amb un fort èmfasi en l’aprenentatge a través del joc, la col·laboració i la creativitat. Aquest enfocament no només fomenta el desenvolupament acadèmic, sinó que també promou habilitats socials i emocionals en els nens. L’observació d’aquests mètodes m’ha permès reflexionar i adaptar algunes de les pràctiques observades al meu context educatiu, aportant així un valor afegit al meu centre.
Avantatges per al Centre Educatiu
- Millora en les Pràctiques Docents: La incorporació de noves idees i tècniques observades en el sistema irlandès pot transformar les pràctiques docents al centre. Això pot resultar en una educació més dinàmica i adaptable a les necessitats dels alumnes.
- Creació de Xarxes Internacionals: Participar en un projecte Erasmus obre les portes a col·laboracions amb altres centres educatius a nivell europeu. Aquestes connexions poden ser fonamentals per a futurs projectes d’intercanvi, investigació i millora educativa.
- Reforç de la Imatge del Centre: La participació en programes internacionals pot millorar la imatge del centre, posicionant-lo com a un lloc innovador i compromès amb la qualitat educativa. Això pot atraure tant alumnes com professionals amb talent.
Avantatges per a l’Alumnat
- Enriquiment Cultural: Els alumnes d’un centre que participa en projectes Erasmus poden beneficiar-se de la diversitat cultural i educativa que aquest tipus d’experiències aporten. La integració de noves idees i perspectives pot enriquir el seu aprenentatge i la seva comprensió del món.
- Desenvolupament de Competències: L’enfocament innovador de l’educació primària a Irlanda pot inspirar nous projectes i activitats que fomentin competències clau com el pensament crític, la creativitat i la col·laboració entre alumnes.
- Motivació i Interès: La incorporació d’idees noves pot augmentar la motivació dels alumnes. La diversitat d’activitats i l’ús de metodologies més actives poden fer que l’aprenentatge sigui més atractiu i estimulant.
Avantatges per al Professorat
- Desenvolupament Professional: Participar en un Erasmus ofereix als docents l’oportunitat d’aprendre i créixer professionalment. L’exposició a noves metodologies i enfocaments pot enriquir la seva pràctica educativa i millorar la seva capacitat d’adaptació.
- Inspiració i Innovació: L’observació d’altres professionals en un context diferent pot inspirar als docents a experimentar amb noves idees i a innovar en les seves pròpies aules, contribuint així a un ambient d’aprenentatge més vibrant.
- Cohesió i Treball en Equip: El treball conjunt en projectes internacionals fomenta la cohesió entre el professorat, promovent un ambient de col·laboració i suport mutu que beneficia tant als docents com als alumnes.
Conclusió
Realitzar un Erasmus a Irlanda per fer un job shadowing en educació primària ha estat una experiència inoblidable i enriquidora. Els avantatges d’aquest tipus de projectes són múltiples i s’estenen a tots els àmbits: el centre educatiu, l’alumnat i el professorat. La interacció amb un sistema educatiu diferent no només ens permet aprendre i créixer, sinó que també ens brinda l’oportunitat de millorar la nostra pràctica educativa i, en última instància, l’experiència d’aprenentatge dels nostres alumnes. Sens dubte, el programa Erasmus és una inversió en el futur de l’educació.


