Fem una comprensió lectora sobre els polígons. La llegim tots junts i deixem una estona per respondre les preguntes individualment. Tot seguit ho corregim tots junts a la pissarra. Un cop acabada la comprensió acordem que cada nen/a de deures busqui un polígon a casa i el porti a l’escola. La Bruna ens ha portat

A partir de la proposta que aquest any ha fet Lluèrnia a les escoles hem començat a buscar formes geomètriques en el nostre projecte. Hem decidit que cadascú farà la seva producció individual i després entre totes en farem una de conjunta. Molts de nosaltres hem representat el temps fent rellotges, el paisatge de la

Continuant amb el tema dels temps verbals, la Bruna ens ha proposat buscar jocs del passat i del present i inventar-nos jocs del futur. Decidim fer tres grups, un busca jocs del passat, un altre del present i un tercer del futur. Cada grup comença a buscar o inventar el seu joc. Pactem un temps

Avui hem fet el nostre dibuix inicial. Cada nen/a ha fet el seu dibuix i ens l’ha explicat, tot seguit si ha calgut, els companys/es li hem fet preguntes sobre el seu dibuix. A la següent sessió qui ha volgut ha fet la millora del seu dibuix. Alguns l’han començat de nou i d’altres han

Copiem les nostres frases de la pluja d’idees al paper blanc per començar a construir el nostre mapa. Quan hem acabat la còpia de les frases hem començat a categoritzar però ens han començat a sorgir dubtes. Quan llegíem les frases semblava que ens faltava informació però després ens n’hem adonat de que potser quan

A partir de la còpia de la pluja d’idees ens hem adonat també que molts de nosaltres quan escrivim barregem els diferents tipus de lletres que coneixem. A vegades escrivim amb lletra de pal, amb lletra lligada o amb lletra d’impremta. Parlem i ens adonem de que la lletra de pal només s’utilitza a començament

Durant la còpia de la pluja d’idees en Perseu ens ha dit que la frase que diu “L’Alba ens ha fet una foto” hauria de dir “L’Alba ens va fer una foto”, ja que no ens l’ha fet ara sinó que ens la va fer ahir. Tots estem d’acord en que les dues frases són

Els nens i nenes de la classe de 4t ja hem començat el nostre projecte. Aquest any l’inici ha estat a la Font Fresca del poble. Hem anat tota la classe al costat del riu i allà hem mirat un curtmetratge que porta per títol “Serendipia“. Un cop hem tornat a l’escola ens hem posat