Un cop acabat el termini per fer el joc dels autoretrats, en fem el recompte. Decidim comptar el nombre d’encerts i el nombre d’errors que els companys, familiars i mestres han fet del nostre autoretrat. Comptem un total de 51 vots (comptant que algunes de les butlletes estan fetes de manera col·lectiva per tota una […]

Per poder oferir quelcom als demés, primer és interessant que ho sentim nosaltres, que puguem expressar-ho. Busquem un espai a l’aula i amb coixins, ens hi estirem. Mentrestant, la Marta a través de la música i les frases que vam escriure, ens va situant en diferents paisatges on puguem visualitzar i recordar moments on hem

Pactem fer dues coses per a la intervenció a l’Hospital Comarcal de la Garrotxa: un collage de fotos que transmetin benestar i portar una capsa plena de frases boniques escrites per nosaltres per als pacients, acompanyants i treballadors i treballadores. Abans de tot, primer escrivim un correu a l’Hospital per proposar la nostra idea. Seguidament,

Conversant sobre els hospitals i dels sentiments, emocions i experiències que s’hi viuen, ens adonem que són espais on a vegades una dosi d’alegria o escalf no hi està de més. Després de veure la intervenció de l’artista Diego Blanco a l’Hospital de Navarra i de les creacions dels anys anteriors en el mateix, proposem

Hem escrit tota l’obra i hem anat estudiant la part individual del guió. Abans de començar a fer proves d’actuar hem fet una dinàmica de teatre, així anem agafant pràctica a expressar-nos i ens costa menys. Després, hem pogut posar-nos per grups i hem començat a assajar. PER VEURE LES FOTOS CLICA L’ENLLAÇ.

Ja tenim tots els requisits previs i comencem a crear els plànols de l’hospital en grups de tres. Després d’investigar diferents programes i aplicacions, triem el “Floor planner”. Com que els nens i nenes de 5è l’han utilitzat, l’Edu ens ve a explicar com ho hem de fer, els trucs i recomanacions per poder fer

Una vegada tenim el croquis definitiu, comencem a indagar com fer els plànols. El primer que ens trobem, són unes mesures en metres quadrats. Alguns nens i nenes tenen algunes idees sobre el que vol dir, però costa molt explicar per què serveix o perquè s’utilitza. Demanem ajuda als nens i nenes de 6è i descobrim

Una vegada hem vist les dimensions reals de les estances de l’hospital, volem fer un croquis. Tal com ens va dir la Mireia, per fer-ho petit, necessitem fer els plànols o croquis a escala. Ella ja ens va explicar en què consisteix i com ho hem de fer. Ens ajuntem per petits grups i cada

Després de concretar idees, de rebre les visites i nodrir-nos de l’experiència de la Sílvia i la Mireia, hem començat el procés de creació del nostre hospital. Per començar hem plasmat les mides acordades a la pista de l’escola per tal de fer-nos una idea de la dimensió real que tindran les diferents estances. En

Avui ens ha visitat la Sílvia, la mare d’en Claudi, ja que ella treballa a l’Hospital Comarcal de la Garrotxa. Ens ha explicat com és aquest hospital i quines parts té. Hem aprofitat per fer-li moltes preguntes! Ens ha comentat quines són les estances més importants a l’hora de fer el nostre hospital, com les