L’ÚLTIMA FRASE QUE ENS QUEDAVA PER CATEGORITZAR ERA: VAM VEURE L’ALBA I LA CRISTINA. ENS COSTAVA COL·LOCAR-LA A LES DIFERENTS CATEGORIES, FINS QUE VAM PENSAR QUE COM L’ALBA I LA CRISTINA EREN NATURA, LA PODÍEM POSAR A LA CATEGORIA DE NATURA. PERÒ EN PAU NO HI ESTAVA D’ACORD, PERQUÈ DEIA QUE L’ALBA I LA CRISTINA […]
Divendres, totes les classes vam rebre un missatge, de diferents formes, del tió que ens deia que ja havia arribat i que ens estava esperant amagat per Riudaura perquè l’anéssim a buscar. També ens va comentar que aquest any havia vingut acompanyat d’altres tions perquè cada grup pogués tenir i alimentar el seu i que
EL TIÓ HA ARRIBAT A L’ESCOLA Llegeix més »
Ja hem dibuixat un tram del curs… és el moment que entre tots ho expliquem a les famílies… Aquí tenim la presentació, el curtmetratge Serendipia i el recorregut fins el moment. https://photos.app.goo.gl/EafoVNGBn6tv9B8T9 https://photos.app.goo.gl/GgV1DmLD3f3JG8Wv7 https://photos.app.goo.gl/jqnuZHmbc2uR3MJv9
Expliquem el nostre recorregut Llegeix més »
Un any més l’escola Lluís Castells de Riudaura participa a Lluèrnia 2020, amb la producció artística “El pas del Temps”. L’exposició la podeu veure al Centre Cívic del poble.
L’ORIOL ENS VA PORTAR UN LLIBRE DE DINOSAURES EN QUÈ APAREIX UNA LIBÈL·LULA, PERÒ QUAN ENS HO VA LLEGIR DEIA QUE ERA UN ESPIADIMONIS. D’AQUÍ ENS SORGEIX EL DUBTE DE SI ÉS UN ALTRE ANIMAL O SI TAMBÉ ÉS UN TIPUS DE LIBÈL·LULA. LA LAIA ENS VA DIR QUE PODRIA SER COM L’ANY PASSAT QUE
UNA DE LES FRASES QUE TENÍEM ERA QUE LES LIBÈL·LULES MENJAVEN CAPGROSSOS I HO VOLÍEM COMPROVAR. UNS QUANTS ENS VAN DIR QUE A LA SURITA HI HAVIA MOLTES LIBÈL·LULES, PERQUÈ HI HAVIEN CAPGROSSOS. VAM PENSAR QUI HI PODÍEM ANAR I AIXÍ OBSERVAR SI SE’LS MENJAVEN. PERÒ EN PAU ENS VA DIR QUE POTSER ENS TROBAVEM
LES LIBÈL·LULES MENGEN CAPGROSSOS? Llegeix més »
Vam pensar quin seria el títol més adient per encapçalar el nostre mapa. Havia d’incloure les quatre categories que s’havien establert. Al final el títol acordat va ser: ANEM AL RIU A VEURE UN VÍDEO.
Looking at the pictures of the route of the fountains od Riudaura that are in the map of the project we decided to make a map of Riudaura to be able to locate them. As we do this, we realize that we need to have landmarks to guide us and that we need to mark
IN ENGLISH CLASSES WE CONTINUE WORKING ON THE ANIMALS WE FOUND AND DISCOVERED A LOT OF THINGS! ALL THE ANIMALS WE HAVE ARE INVERTEBRATES, BUT NOT ALL OF THEM ARE INSECTS! WE HAVE CLASSIFIED THEM INTO TWO MAJOR GROUPS: ARTHROPODS AND MOLLUSCS. IN THE GROUP OF ARTHROPODS WE HAVE INSECTS, WHICH HAVE SIX LEGS, ARACHNIDS,
