Hem dit que hi ha molts anglicismes a la música i ho comprovem. Quan hem escoltat les primeres cançons, ens hem adonat que no hi ha anglicismes, sinó talls que els fan en català i talls en anglès. En canvi, amb la música de la Rosalia si trobem anglicismes, espanyolismes i francesismes.
ANGLICISMES A LA MÚSICA Llegeix més »
Aquí us deixem algunes imatges del dia de la festa de la tardor.
FESTA DE LA TARDOR Llegeix més »
OBSERVEM ELS NOSTRES DIBUIXOS I CADASCÚ EXPLICA QUÈ HI VEU. ENS ADONEM QUE TOTS TENIM EL MATEIX CAMÍ I DECIDIM AJUNTAR TOTS ELS CAMINS DES DE CASA A L’ESCOLA. PRIMER SITUAR OLOT, RIUDAURA I LES PRESES I PREPAREM CARTELLS AMB FUSTA PERQUÈ SI PLOU NO ES MULLIN. EN NIL S’ADONA QUE EL NOM DE L’AURA
REPASSEM EL MAPA I ENS ATUREM A LA FRASE: SEMBLAVA QUE ENS VOLGUÉS ENSENYAR UN CAMÍ D’ANADA I TORNADA. ENS PREGUNTEM SI TOTS ELS CAMINS SÓN D’ANADA I TORNADA I DECIDIM DIBUIXAR EL CAMÍ DE CASA A L’ESCOLA. UN COP ACABEM, ELS PENGEM A LA SALA PER PODER-LOS OBSERVAR I COMENTAR, AFEGIM UN TÍTOL PERQUÈ
CAMINS D’ANADA I TORNADA Llegeix més »
Quan estàvem definint el terme “performance”, la Júlia ens ha dit que ella havia trobat que la paraula era un anglicisme. Ens hem preguntat què era un anglicisme exactament. Ho hem anat a buscar al diccionari i quan ens ha quedat clar el que eren n’hem buscat exemples. Hem posat en comú tot el que
MANLLEUS LINGÜÍSTICS Llegeix més »
Un cop el mapa ja estava fet, ha entrat el grup de primer a preguntar-nos què era el que creiem que estava fent la dona que vam veure el dia de la sortida inicial. Nosaltres hem respost que la dona estava fent una “performance”, tal com diu una de les nostres frases de la pluja
VOLEM PRESENTAR-NOS ALS ESTUDIANTS DE LLEIDA I PENSEM COM HO PODEM FER. DECIDIM QUE FAREM UN VÍDEO ON EXPLICAREM QUE SOM ELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE DE PRIMER DE L’ESCOLA LLUÍS CASTELLS DE RIUDAURA I DESPRÉS CADASCÚ ES PRESENTARÀ DIENT EL SEU NOM, L’EDAT I ALGUNA ALTRA COSA QUE TINGUI GANES D’EXPLICAR.
CARTES DE LLEIDA Llegeix més »
Avui hem començat a categoritzar les frases de la nostra pluja d’idees. Les hem anat ordenant i agrupant per poder crear diferents categories. Ens n’han sortit 4: La noia, L’entorn, Altres persones i Reaccions. Hem assignat un color a cada categoria. També hem posat el títol: Hem anat a la plaça Puig Estela i hem
