A partir del caso que hemos visto recienteemnte sobre el grafitero de Barcelona acusado de pintar de forma ilegal y condenado a indemnizar a la empresa de trenes, en clase hemos descubierto que en un proceso legal intervienen muchas más personas de las que conocíamos inicialmente.
Para saber más, primero hicimos una lluvia de ideas con nuestros conocimientos previos y después decidimos preguntar a nuestras familias para ampliar información. También hemos pedido ayuda a profesionales que conocemos: abogados, policías, jueces… para entender mejor cómo funcionan estos procesos en la vida real.
Para poder integrar toda esta información, vamos evocando nuestros conocimientos de forma colectiva.