En el mapa hem vist que es parla de serradures,fusta,carbó cendres i altres elements lligats a la fusta.Vam escriure tot un llistat d’aquest elements a la pissarra i decidirem de portar-ne de diferents i preparar una petita exposició a la classe.
Cadascú va presentar els seus elements al reste dels companys.
Una vegada presentats tots els elements que havíem portat els vam deixar exposats a la classe i per parelles vam buscar informació als llibres, a les altres classes,a l’ordinador,preguntant a les famílies i altres coneguts.
A partir del que vam portar va anar sortint moltes idees per tal de veure el procés que podia seguir un arbre per esdevenir altres elements:ex.un tronc,que a la vegada pot seguir altres processos.
En una altra sessió vam passar a plasmar-ho,individualment a partir de la frase de la categoria “BRUTÍCIA” i del mapa amb els elements naturals que tenim fet a la classe .Posteriorment per tal de fer la millora primer es va fer un text conjunt, prèviament van plasmar a la pissarra el guió que ens serviria per realitzar el text.
El guió que va sortir :
Frase del mapa
Arbre de fora
Fusta-tronc
Vendre la fusta :mobles:pintura,mobles, envernissar,llimar.
Llumins,mistos,metxero encenedor.
Pastilles, naturals i químiques
Troncs cremats
Carbó
Cendra
