Avui la classe dels Astronautes i la de les Flors hem estat a Mas Banyeres.
Allà ens esperava la Castanyera que ens ha demanat ajuda per buscar en bosc alguns elements de la tardor. Ens ha explicat que necessitava decorar la seva casa i hem acceptat… Llegeix més»
Les nenes i els nens de 1r hem anat a St. Martí Sarroca per passar una jornada al taller de “Viu la vinya”.
A primera hora plovia una mica i hem esmorzat a cobert. A continuació ens han passat una presentació i ens han fet participar… Llegeix més»
Els nens i nenes de segon C i D, després de treballar a l’aula el tema dels transports hem anat a Montserrat a veure com funciona el cremallera i quines són les seves peculiaritats.
Tot i fer fred; hem passat un dia fantàstic i ens ha… Llegeix més»
Hola Famílies,
Donem inici a l’activitat d’esport en família d’aquest curs 2019-20
La primera de les activitats com ja és tradició és una Caminada Saludable, aquest cop per anar a visitar l’emblemàtica Alzina Bonica, el dia 24 de novembre.Us passem la informació i l’enllaç d’inscripció de la primera jornada.
INSCRIPCIÓ –> Llegeix més»
Fa uns dies l’alumnat de 3r vam anar al Cosmocaixa a descobrir les fases de la Lluna i algunes de les constel•lacions que podem observar en un espai lliure de contaminació lumínica.
Vam aprendre molta ciència i ens va agradar molt poder experimentar i manipular mentre… Llegeix més»
Cicle Superior va gaudir d’un espectacle que els va agradar molt.
“El meu pare és un ogre” un espectacle en el que l’alumnat va poder reflexionar del patiment d’un home que passa molt de temps a la presó pensant continuament en el seu fill.
L’alumnat de cinquè B s’ha estrenat al laboratori i ha gaudit molt.
S’han iniciat en l’apassionat molt del microscopi i han observat diverses mostres d’algunes parts dels insectes.
L’alumnat ha extret la clorofil·la de les plantes per poder-la veure pel microscopi.
També han aprofitat les fulles per poder veure els estomes que són els que permeten que respiri la planta a través d’ells. Els nens i les nenes han pogut veure a través del… Llegeix més»
Els i les alumnes de segon segueixen cuidant l’hort: airegen la terra; treuen les males herbes, planten i reguen.
Amb tanta cura, treball , dedicació i il•lusió; de ben segur que la collita serà excepcional.
Els infants de p4; avui hem fet de científics i científiques i hem experimentat fent BOMBOLLES DE SABÓ!
Hem plantejat prediccions i hem fet hipòtesis davant l’experimentació.
Només cal mirar les imatges que us adjuntem per poder veure que hem gaudit molt.
Com per art de màgia; en… Llegeix més»
L’alumnat de 6èC ens hem estrenat visitant el laboratori.
Tots i totes hem estat molt pendents de com funcionaven els microscopis i quines són les seves parts.
Per posar-nos a treballar amb ells hem iniciat les pràctiques observant alguns insectes i parts de plantes.
… Llegeix més»
L’alumnat de cicle superior ha participat en photocall molt divertit.
Com podeu veure; a l’escola banda d’aprendre moltes coses i formar-nos com a persones; trobem molts moments en els que ens ho passem molt bé.
Aquí us deixem una mostra d’algunes de les moltes estones divertides que… Llegeix més»
Els nens i nenes de segon A i B, per aprofundir en el tema dels transports, hem anat a conèixer com funciona el cremallera.
Ens ha agradat molt veure com les vies del cremallera són com la cremallera de la nostra jaqueta!!!.
Tots i totes hi hem… Llegeix més»
L’alumnat de 5èA està treballant la descomposició de nombres.
La consolidació d’aquest contingut ha estat excel•lent gràcies a les sessions fetes de jocs manipulatius i treball en grup.
L’alumnat de 5èA fa una rèplica del sistema respiratori per comprovar de manera vivencial quina és la funció del diafragma.
S’ho han passat molt bé construint l’aparell però més bé ho han passat experimentant amb ell.
En un dels tallers internivell de cicle superior l’alumnat ha copiat la seva mà en guix.
Era una feina de molta precisió que han fet fantàsticament; després han llimat les imperfeccions i finalment cada alumne/a l’ha decorat lliurement escollint el disseny que més li ha agradat.
Adjuntem… Llegeix més»
