Els jocs de taula són un gran recurs per aprendre, i a I5 d’això en sabem un munt. Us presentem els nous jocs que hem conegut i amb els que hem jugat, aquestes darreres setmanes: els jocs de cartes, “Mistigri”, “Bataplouf”, “Bata-miaou” i “Batanimo” de Djeco, els jocs d’agudesa visual “Colorline”, de Cayro, i Catch-it, […]
APRENENT A JUGAR A MÉS JOCS DE TAULA Llegeix més »
Ja hem començat a jugar a jocs de taula. No només ens ho passem bé, sinó que a més, treballem aspectes tant importsnts com la memòria, el respecte i la tolerància, la frustració davant el moment de perdre, etc. Els primers jocs que hem conegut són “Maguitos”, de Haba, “Serpentina”, de Devir,
JOCS DE TAULA I APRENENTATGE Llegeix més »
AQUESTA SETMANA, ELS INFANTS D’I5 HEM TREBALLAT LA NUMERACIÓ A PARTIR DEL DÒMINO DE PUNTS I LES FIGURES GEOMÈTRIQUES I ELS ATRIBUTS A PARTIR DELS BLOCS LÒGICS.
TREBALL DEL DÒMINO I ELS BLOCS LÒGICS Llegeix més »
A I5 JA HEM COMENÇAT A TREBALLAR EN PETITS GRUP FENT DESDOBALMENTS I UJ TREBALL DIRIGIT EN PETIT GRUP ON PRESENTEM COPNCEPTES I MATERIALS RELACIONATS AMB LA MATEMÀTICA. AQUESTS PRIMERS DIES ESTEM TREBALLANT LA NUMERACIÓ I EL COMPTATGE A PARTIR DE JOCS COM EL BINGO, EL DAU, EL POP-IT, LES PINCES, TAPS, LÀMINES DE COMPTATGE,
COMENCEM ELS DESDOBLAMENTS DE MATEMÀTIQUES Llegeix més »
AQUEST ANY, HEM TREBALLAT I APRÈS ELS NOMBRES TOT JUGANT AMB TELÈFONS. HA ESTAT UNA ASCTIVITAT DIVERTIDA QUE HA AGRADAT MOLT ALS NENS I NENES.
APRENENT ELS NÚMEROS Llegeix més »
ALGUNES ACTIVITATS MATEMÀTIQUES LES TREBALLEM DE MANERA VIVENCIAL I MANIPULATIVA, TAMBÉ TREBALLEM LA LÒGICA MÉS ABSTRACTA FENT PREGUNTES I RAONAMENTS. AQUÍ EN TENIU UNA MOSTRA:
MATEMATIQUES MANIPULATIVES Llegeix més »
Aquestes setmanes estem treballant les unitats de mesura: el metre i el kg. També fem jocs de numeració, geometria i càlcul. I ens hem iniciat amb la suma portant-ne. FOTOS
AQUÍ US DEIXEM UNA PETITA MOSTRA DE COM TREBALLEM LES MATEMÀTIQUES A TRAVÉS DEL JOC.
RACONS MATEMÀTICS Llegeix més »
FAMÍLIES, AQUESTS DIES HEM ESTAT MESURANT LA NOSTRA CLASSE. HEM VIST QUE TAMBÉ PODEM MESURAR OBJECTES I ESPAIS NO MASSA GRANS AMB LES NOSTRES MANS I ELS NOSTRES PEUS PERÒ NO SEMPRE SURT EL MATEIX PERQUÈ SÓN DE DIFERENT MIDA. HEM DESCOBERT QUE PER A MESURAR FA FALTA UNA EINA QUE ÉS COM UNA CINTA
MESUREM LA CLASSE Llegeix més »
Després d’escoltar una cançó sobre els tipus d’angles, els hem produït dissenyant un circuit de Pac-Man. CLICA’M
