LES MATEMÀTIQUES SÓN DIVERTIDES, I A I5 HO SABEM MOLT BÉ I ENS ENCANTA !!! AQUESTA SETMANA HEM TREBALLAT L’ORIENTACIÓ ESPACIAL A TRAVÉS DE LES CONSTRUCCIONS. PER GRUPS HEM HAGUT DE POSAR-NOS D’ACORD I DISSENYAR UNA PETITA CONSTRUCCIÓ QUE DESPRÉS HAURIEM DE DIBUIXAR EN UN PAPER DE MANERA INDIVIDUAL. HEM APRÈS I ENS HEM DIVERTIT […]
DEL VOLUM AL PLA Llegeix més »
AQUESTA SETMANA A LA CLASSE DE I3A EL PROTAGONISTA HA ESTAT L’IMRAN. LI HEM PREGUNTAT AL SEU PARE CURIOSITATS DE QUAN L’IMRAN ERA MÉS PETIT. DESPRÉS ENS HA EXPLICAT ELS INGREDIENTS D’UN PLAT TÍPIC DEL SEU PAÍS. QUE INTERESSANT! DONEM LES GRÀCIES A LA FAMÍLIA DE L’IMRAN PER LA SEVA COL·LABORACIÓ.
PROTAGONISTA IMRAN Llegeix més »
FAMÍLIES, AVUI HAN VINGUT LA CARME I EL MARC, PARES DE L’ALÍCIA, A EXPLICAR-NOS DOS CONTES: “EL GAT AMB BOTES” I “LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L’ESCALETA”. MOLTES GRÀCIES PER COMPARTIR AMB NOSALTRES AQUESTA ESTONA. I… AVIAT MÉS CONTES!
PROJECTE FAMÍLIES: ALÍCIA VICENTE Llegeix més »
AQUESTA TARDA, EL JESÚS, EL PARE DE L’ARES, HA PARTICIPAT AL PROJECTE FAMÍLIES EXPLICANT-NOS UN OFICI MOLT INTERESSANT: EL DE FOTÒGRAF I VIDEÒGRAF. HA ESTAT MOLT DIVERTIT VEURE COM A POSA EFECTES ESPECIALS A LES IMATGES I VÍDEOS. PER FER-HO NECESSITA UN PANELL VERD QUE ANOMENEM “CROMA” SOBRE EL QUE ES GRAVA O FOTOGRAFIA, UN
I5A PROJECTE FAMILIES: ARES Llegeix més »
FAMÍLIES, AVUI ELS NENS I LES NENES DE I4 HEM ANAT A L’AUDITORI A VEURE L’OBRA MUSICAL: ” LA CANÇÓ DE LA MAR “. ENS HA TRANSMÉS UN MISSATGE MOLT IMPORTANT: ELS ANIMALS DEMANEN LA NOSTRA AJUDA: NO HEM DE LLENÇAR DEIXALLES AL MAR! DONEM LES GRÀCIES A LA MARE DEL NIL, A LA MARE
AUDITORI: CANÇÓ DE LA MAR Llegeix més »
FAMÍLIES, ESPEREM QUE ELS VOSTRES FILLS I FILLES JA US HAGIN DIT QUE HEM COMENÇAT UN PROJECTE NOU, AQUESTA VEGADA TENIM CURIOSITAT PER SABER: “COM ES FA UN LLIBRE” I JA PORTEM UNS DIES FENT ALGUNES ACTIVITATS. AQUESTA SETMANA UN GRUP DE NENS I NENES DE CADA CLASSE HAN ANAT A LA BIBLIOTECA GRAN DE
LA MÀQUINA TRANSFORMADORA NO ÉS RES MÉS QUE UNA MÀQUINA QUE ENS FA PENSAR. LA MÀQUINA TÉ ENTRADA I SORTIDA. QUALSEVOL OBJECTE O ACCIÓ QUE ENTRA, SURT TRANSFORMADA. ELS ALUMNES, HAN DE PENSAR QUÈ HA PASSAT DONADA UNA ACCIÓ, I DESPRÉS, REPRODUIR-LA. HA ESTAT UNA ACTIVITAT QUE ENS HA AGRADAT MOLT, JA QUE LES MÀQUINES
PENSEM AMB LA MÀQUINA TRANSFORMADORA Llegeix més »
ELS ALUMNES D’ I3 EN TORNAR DE LES VACANCES D’HIVERN JA ENS VAM POSAR A FER AQUEST PROJECTE. HA ESTAT MOLT VIVENCIAL I MOTIVADOR JA QUE HEM VIST, TOCAT, OLORAT, TASTAT, APRÈS NOMS DE FRUITES QUE NO CONEIXÍEM, ESTAMPAT, DIBUIXAT… TAMBÉ HEM CLASSIFICAT LES FRUITES SEGONS: EL TAMANY, EL COLOR, SI SÓN FRUITS SECS O
PROJECTE: QUÈ PODEM FER AMB LES FRUITES? Llegeix més »
LA PROTAGONISTA DE LA CLASSE DELS TABALETS HA ESTAT LA DAILA. LI HEM PREGUNTAT COSES DE QUAN ERA PETITA I DESPRÉS ENS HA EXPLICAT UN CONTE MOLT BONIC. SEGUIDAMENT HEM FET UNA MEDALLA AMB EL TABALET. MOLTES GRÀCIES PER AQUESTA BONA ESTONA!
PROTAGONISTA DAILA Llegeix més »
FAMÍLIES, AVUI HA VINGUT LA IVANNA, MARE DE L’ADRIÀ, A EXPLICAR-NOS EL CONTE “PIRATES”, UNA HISTÒRIA QUE ENS PARLA QUE L’AMISTAT ÉS EL MILLOR TRESOR QUE POTS TENIR. DESPRÉS HEM BALLAT I CANTAT LA CANÇÓ DEL POT PETIT. MOLTES GRÀCIES PER COMPARTIR AMB NOSALTRES AQUESTA ESTONA. I… LA SETMANA VINENT… MÉS CONTES!
PROJECTE FAMÍLIES: ADRIÀ ISART Llegeix més »
